隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,人類社會(huì)進(jìn)入到大數(shù)據(jù)時(shí)代。在大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、智能化等新技術(shù)的不斷涌現(xiàn)的同時(shí),也為廣告設(shè)計(jì)教育研究注入了新的活力,互動(dòng)廣告設(shè)計(jì)在廣告中的地位越發(fā)凸顯。筆者分別從國(guó)內(nèi)外對(duì)互動(dòng)廣告設(shè)計(jì)研究的界定、研究現(xiàn)狀、探索大數(shù)據(jù)視野下互動(dòng)廣告設(shè)計(jì)"學(xué)、練、賽、展"四位一體教學(xué)模式的意義、內(nèi)容四個(gè)方面去闡述。為適應(yīng)信息化教學(xué)的需求,充分、合理的運(yùn)用數(shù)字化技術(shù)構(gòu)建互動(dòng)廣告設(shè)計(jì)"學(xué)、練、賽、展"四位一體教學(xué)模式,具有十分積極的理論意義。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、國(guó)內(nèi)外對(duì)互動(dòng)廣告設(shè)計(jì)研究的界定
二、國(guó)內(nèi)外互動(dòng)廣告設(shè)計(jì)的研究現(xiàn)狀
三、探索大數(shù)據(jù)視野下互動(dòng)廣告設(shè)計(jì)“學(xué)、練、賽、展”四位一體教學(xué)模式的意義
四、探索大數(shù)據(jù)視野下互動(dòng)廣告設(shè)計(jì)“學(xué)、練、賽、展”四位一體教學(xué)模式的內(nèi)容
五、總結(jié)



本文編號(hào)：3969069