藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)課程是基于數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課,學(xué)院獎(jiǎng)是由企業(yè)出題,學(xué)生根據(jù)命題創(chuàng)作作品的設(shè)計(jì)類(lèi)比賽,比賽注重創(chuàng)新創(chuàng)意、提倡優(yōu)秀的畫(huà)面設(shè)計(jì)。文章主要對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)課程中關(guān)于與學(xué)院獎(jiǎng)相結(jié)合的教學(xué)方法進(jìn)行探討,運(yùn)用舉例、論證的方法介紹如何根據(jù)企業(yè)命題進(jìn)行作品創(chuàng)作;每門(mén)課程應(yīng)該如何對(duì)設(shè)計(jì)流程進(jìn)行引導(dǎo)。數(shù)字媒體技術(shù)的教學(xué)就應(yīng)該是以實(shí)踐為主的創(chuàng)新型教學(xué),以競(jìng)賽的方式鼓勵(lì)學(xué)生多參與真實(shí)設(shè)計(jì)項(xiàng)目是值得推廣的。 

【文章來(lái)源】：設(shè)計(jì). 2017,(13)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
引言
一、藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)課程在數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)中的重要性
    (一) 版式設(shè)計(jì)、UI界面設(shè)計(jì):
    (二) 廣告設(shè)計(jì)、影視廣告策劃與創(chuàng)意:
    (三) 插畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、數(shù)碼攝影與攝像:
二、關(guān)于“學(xué)院獎(jiǎng)”
三、藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)課程教學(xué)如何與學(xué)院獎(jiǎng)相結(jié)合
    (一) 在藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)課程的教學(xué)過(guò)程中, 首先要從場(chǎng)所和設(shè)備方面講一講:
    (二) 教學(xué)內(nèi)容如何相結(jié)合:
        1. 我們先以平面類(lèi)作品為例:
        2. 我們?cè)僖杂耙晱V告和動(dòng)畫(huà)類(lèi)作品為例:
        3. 我們以包裝設(shè)計(jì)、i H5、產(chǎn)品設(shè)計(jì)類(lèi)作品為例:
結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]論圖文在版式設(shè)計(jì)中基本形式的變化[J]. 段葵.  設(shè)計(jì). 2016(02)
[4]大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目在商業(yè)攝影教學(xué)中的應(yīng)用研究與后續(xù)思考[J]. 楊智.  設(shè)計(jì). 2016(01)
[5]論數(shù)字時(shí)代背景下的品牌形象數(shù)字化設(shè)計(jì)表達(dá)[J]. 張葦.  包裝工程. 2015(06)
[6]扁平化風(fēng)格在網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用[J]. 秦歲明,何夢(mèng)楠.  包裝工程. 2015(06)



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