在科學(xué)技術(shù)及國民經(jīng)濟飛速發(fā)展的背景下,加快了科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新性的發(fā)展,同時也推動了高校教育的發(fā)展�，F(xiàn)階段,大部分高校將培養(yǎng)實用型人才視為目標(biāo)。要想滿足廣告市場對廣告專業(yè)人才的需求,則需要高校加強對制作專業(yè)人材及廣告設(shè)計人才的培養(yǎng),基于此,需要對理論課程教學(xué)模式進行創(chuàng)新,通過理論聯(lián)合實踐方式進一步分析廣告設(shè)計與制作專業(yè)理論課程及教學(xué)模式。 

【文章來源】：戲劇之家. 2019,(07)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、對教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容進行合理設(shè)置
二、通過校企合作方式推動實踐與理論教學(xué)發(fā)展
三、對理論課程教學(xué)形式進行完善和創(chuàng)新
四、通過開展二課方式促進時間操作能力的提高
五、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]高職廣告設(shè)計與制作專業(yè)“包裝設(shè)計”課程教學(xué)模式探索[J]. 朱華明.  美與時代(上). 2017(09)
[2]廣告設(shè)計與制作專業(yè)案例教學(xué)模式的探討[J]. 江煒.  美術(shù)教育研究. 2017(01)
[3]廣告設(shè)計與制作專業(yè)設(shè)計素描課程教學(xué)改革探析[J]. 周競,劉立濤.  藝術(shù)科技. 2016(02)



本文編號：2990750