【摘要】：大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái),信息過(guò)載,促使人們探索如何在浩如煙海的數(shù)據(jù)中,發(fā)掘數(shù)據(jù)的“廣度”和“深度”,總結(jié)規(guī)律并提煉出所需要的有用信息。與此同時(shí),信息傳播方式也正在隨之發(fā)生深刻變革。新媒體不斷涌現(xiàn),數(shù)據(jù)可視化和信息可視化的技術(shù)手段也越來(lái)越成熟。隨著信息社會(huì)的深度發(fā)展,未來(lái)信息的傳遞方式以“可視化”作為媒介的比重將會(huì)越來(lái)越大。動(dòng)畫(huà)這種結(jié)合了多感官,具有互動(dòng)、多維度展現(xiàn)信息的形式,將會(huì)在有效理解、快速傳播信息方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。信息動(dòng)畫(huà)就是隨著數(shù)據(jù)在新媒體中的廣泛運(yùn)用出現(xiàn)并發(fā)展起來(lái)的。信息動(dòng)畫(huà)從最初英美新聞媒體率先實(shí)踐,到如今普及全球各國(guó)不過(guò)七八年的時(shí)間。信息動(dòng)畫(huà)作為一種新的信息傳播媒介,越來(lái)越受到重視并拓展出了廣闊應(yīng)用前景。信息動(dòng)畫(huà)發(fā)展至今,按照目的的不同逐漸分為了三種類型的信息動(dòng)畫(huà)——新聞?lì)愋?可以根據(jù)新聞內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)不同細(xì)分為熱點(diǎn)解碼系列、政策解讀系列、生活服務(wù)系列等)、科普教育類型(主要是利用科普類專業(yè)網(wǎng)站自身所具備的權(quán)威性,針對(duì)一些熱門的科普事件、網(wǎng)絡(luò)上流傳的各種似是而非的謠言進(jìn)行科學(xué)分析,從權(quán)威機(jī)構(gòu)搜集數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)的解讀,以可視化的形式進(jìn)行科普知識(shí)宣傳)和廣告類型。因?yàn)樾畔?dòng)畫(huà)在國(guó)內(nèi)出現(xiàn)時(shí)間不長(zhǎng),定義模糊。本文討論了信息動(dòng)畫(huà)與信息圖、動(dòng)態(tài)圖形和數(shù)據(jù)可視化的交集和異同。在此基礎(chǔ)上,較深入地對(duì)信息動(dòng)畫(huà)的數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)挖掘和文案設(shè)計(jì)進(jìn)行了分析,總結(jié)出常用的信息動(dòng)畫(huà)文案寫(xiě)作流程。本文還探討了信息動(dòng)畫(huà)的傳播和信息設(shè)計(jì)特點(diǎn),并對(duì)信息動(dòng)畫(huà)的造型設(shè)計(jì)、色彩設(shè)計(jì)和視覺(jué)動(dòng)態(tài)等設(shè)計(jì)進(jìn)行了對(duì)比分析。得出理論結(jié)果之后,為未來(lái)信息動(dòng)畫(huà)新探索提供參考借鑒。
【學(xué)位授予單位】：湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：TP391.41

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2533968