發(fā)布時(shí)間：2019-02-14 16:21

【摘要】：跨界思維是一種腦際風(fēng)暴,是一種創(chuàng)新思維方法,是變革的根本�？缃缢季S運(yùn)用于教學(xué)中就是一種教學(xué)觀念的改變以及觀念改變所導(dǎo)致的教學(xué)形式的改變,跨界思維在教學(xué)形式創(chuàng)新中具有重要的意義。本文主要根據(jù)作者教學(xué)工作中的一些教學(xué)體驗(yàn)和感悟來分析跨界思維在教學(xué)形式創(chuàng)新中的重要性。
[Abstract]:Cross-boundary thinking is a kind of brainstorm, an innovative thinking method and the basis of change. The application of cross-border thinking in teaching is a kind of change of teaching concept and the change of teaching form caused by the change of concept. Cross-border thinking has important significance in the innovation of teaching form. This paper mainly analyzes the importance of cross-border thinking in the innovation of teaching form according to some teaching experience and perception in the author's teaching work.
【作者單位】： 蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院;蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)教研室;
【分類號(hào)】：J524.3-4;G712

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本文編號(hào)：2422382