本文選題：藝術(shù)教育課程 + 高校藝術(shù)教育　； 參考：《文藝研究》2005年09期

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2 ;教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司2000年主要工作安排要點(diǎn)[J];體育師友;2000年01期

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4 彭時(shí)代;論大學(xué)藝術(shù)教育改革[J];湖南社會科學(xué);2003年01期

5 寇學(xué)臣;高師院校藝術(shù)教育研究與探索[J];教育藝術(shù);2003年02期

6 黃小明;淺談高校藝術(shù)教育教學(xué)[J];藝術(shù)百家;2004年01期

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4 浙江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院 陳雅飛;從“圖畫科”到“美術(shù)科”[N];美術(shù)報(bào);2002年

5 陜西師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院　傅騫;在創(chuàng)新中加強(qiáng)藝術(shù)教育[N];光明日報(bào);2003年

6 浙江諸暨天馬實(shí)驗(yàn)學(xué)校 俞斌;在廣泛的文化情境中學(xué)習(xí)美術(shù)[N];美術(shù)報(bào);2003年

7 王佳穎;“天天藝術(shù)”瞄準(zhǔn)藝術(shù)教育缺口[N];中國文化報(bào);2004年

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9 周林;不可小看藝術(shù)治療[N];健康報(bào);2004年

10 北京理工大學(xué)藝術(shù)教育中心　龐海芍;大學(xué)公共藝術(shù)教育困境與出路[N];中國教育報(bào);2005年