本文選題：信息時(shí)代 + 廣告設(shè)計(jì)　； 參考：《藝術(shù)科技》2015年01期

【摘要】：在信息時(shí)代,各個(gè)領(lǐng)域的交流與合作都逐漸加強(qiáng)。廣告設(shè)計(jì)教學(xué)面臨較為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。廣告設(shè)計(jì)教學(xué)要跟上時(shí)代的步伐,就必須打破僵化的思維方式,對(duì)當(dāng)前的廣告設(shè)計(jì)教學(xué)進(jìn)行改革。具體來(lái)看,可以從教學(xué)模式、教學(xué)方法、師資結(jié)構(gòu)和作業(yè)環(huán)節(jié)這四個(gè)方面入手。
[Abstract]:In the information age, exchanges and cooperation in various fields are gradually strengthened. Advertisement design teaching is faced with more severe challenge. In order to keep pace with the times, advertising design teaching must break the rigid mode of thinking and reform the current advertising design teaching. Concretely, we can start from four aspects: teaching mode, teaching method, teacher structure and homework link.
【作者單位】： 衡陽(yáng)師范學(xué)院美術(shù)系;
【分類號(hào)】：F713.80-4;G642

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本文編號(hào)：2004373