本文選題：語言轉(zhuǎn)述 + 認(rèn)知分析�。� 參考：《復(fù)旦大學(xué)》2003年博士論文

【摘要】： 過去人們對(duì)語言轉(zhuǎn)述現(xiàn)象的研究大多局限于對(duì)其進(jìn)行語法描述,重點(diǎn)放在直接引語和間接引語的轉(zhuǎn)換關(guān)系上。在語法書和語言教科書里語言轉(zhuǎn)述一般被認(rèn)為是一種不需定義的語言學(xué)現(xiàn)象。然而，語言轉(zhuǎn)述的非典型用法證明這種描述方法過于簡(jiǎn)單，對(duì)包羅萬象的轉(zhuǎn)述行為難以給予全面而充分的解釋。近年來隨著文體論，語用論和談話分析的興起，有關(guān)轉(zhuǎn)述語的研究也有了一些新的發(fā)展。與傳統(tǒng)上只關(guān)注句法變化的研究方法不同，最近的研究者逐漸將他們的注意力轉(zhuǎn)向轉(zhuǎn)述語言的修辭和語用功能上。其中代表人物有Leech Short(1985) ， Coulmas(1985)，Tannen(1989)，Baynham(1996)，Thompson(1996)，申丹（1991）徐赳赳（1995），辛斌（1998），李戰(zhàn)子（2000）賈中恒（2000）等。 他們從不同的角度對(duì)轉(zhuǎn)述語做了深入的討論, 但是目前鮮見有人運(yùn)用認(rèn)知理論全方位地對(duì)轉(zhuǎn)述語進(jìn)行專項(xiàng)研究，以探討與此現(xiàn)象有關(guān)的認(rèn)知方面的特征。 Tannen 探討的是口頭會(huì)話中轉(zhuǎn)述語的功能。 Baynham 建議我們的研究應(yīng)建立在具體的語篇和語境上。申丹研究的是文學(xué)作品中引語的表現(xiàn)形式及其功能。辛斌主要從批評(píng)語言學(xué)的角度分析了新聞報(bào)道中轉(zhuǎn)述語的語篇語用功能和新聞?wù)Z言結(jié)構(gòu)背后隱藏的意識(shí)形態(tài)和社會(huì)權(quán)利關(guān)系，從中可以看出報(bào)道者是如何使用轉(zhuǎn)述語言來傳達(dá)自己的觀點(diǎn)的。賈中恒關(guān)注的僅僅是對(duì)轉(zhuǎn)述內(nèi)容起著引導(dǎo)和介紹作用的轉(zhuǎn)述導(dǎo)引語及其語用功能，但其中提出：引語本身......只要具備一定的語境因素，其潛在的某些言語行為就可能被激活�？梢�，他注意到了語言轉(zhuǎn)述過程中與認(rèn)知心理有關(guān)的方面，但他并沒有從理論上做更加深入和細(xì)致的探討。 語言交際實(shí)際過程實(shí)質(zhì)是一種認(rèn)知過程。我們完全有理由從認(rèn)知角度重新考察和解釋語言轉(zhuǎn)述現(xiàn)象。本文的主要課題就是研究轉(zhuǎn)述語使用過程中所涉及的有關(guān)認(rèn)知方面的特征和規(guī)律。特別是探究語言轉(zhuǎn)述的性質(zhì)和認(rèn)知因素是如何影響轉(zhuǎn)述語言的生成和使用的。比如，人對(duì)世界的感知、經(jīng)驗(yàn)、觀察事物的方式是如何影響人們對(duì)轉(zhuǎn)述語的使用的？特別是在同樣符合語言規(guī)范的條件下人們?cè)撊绾芜x擇不同的轉(zhuǎn)述語句來表達(dá)非客觀的意義？轉(zhuǎn)述語言的意義在大腦中究竟是怎樣構(gòu)建的？等等。 我們針對(duì)過去國內(nèi)外研究中的對(duì)轉(zhuǎn)述語認(rèn)識(shí)的局限性（第二章），在第三章 WP=14 我們嘗試著從認(rèn)知角度對(duì)“語言轉(zhuǎn)述”這一術(shù)語進(jìn)行了重新界定。本文把所有設(shè)計(jì)“另外一種聲音” 的任何語段都視為語言轉(zhuǎn)述。換言之，衡量某一語段是否是轉(zhuǎn)述語主要考察它是否來自另一種聲音，而這種聲音可能由語言圖式激活，，也可能由其他知識(shí)結(jié)構(gòu)激活。所以我們把轉(zhuǎn)述語看成是一種特定形式的語篇，轉(zhuǎn)述者想以人類大腦共有的知識(shí)結(jié)構(gòu)在聽者/讀者大腦中激活另外一種聲音，最終實(shí)現(xiàn)自己特定的交際意圖。 第四章在結(jié)合認(rèn)知心理學(xué)，認(rèn)知科學(xué)和認(rèn)知語言學(xué)的成果基礎(chǔ)上運(yùn)用認(rèn)知理論對(duì)語言轉(zhuǎn)述現(xiàn)象進(jìn)行了廣泛的研究。它不再局限于對(duì)直接引語和間接引語的研究，轉(zhuǎn)向了人類認(rèn)知和言語事件的再現(xiàn)形式的互動(dòng)關(guān)系上。即人類的認(rèn)知影響和制約著轉(zhuǎn)述語言的使用和解釋，后者反映前者。語料分析表明，語言轉(zhuǎn)述行為是語言因素和非語言因素共同作用的結(jié)果,它們只有在語用知識(shí)的有關(guān)理論框架內(nèi)才能得到有效而合理的解釋。轉(zhuǎn)述語言的意義及其意義結(jié)構(gòu)可以通過認(rèn)知機(jī)制來加以解釋。 第五章主要運(yùn)用認(rèn)知科學(xué)中又一新的理論---連通理論對(duì)語言的隱型轉(zhuǎn)述現(xiàn)象做出解釋。連通理論是研究以人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)（建立在模擬大腦神經(jīng)元及其連接力度基礎(chǔ)上）解釋人的認(rèn)知能力的新興理論。在現(xiàn)實(shí)交際中,語言轉(zhuǎn)述行為并非總是由傳統(tǒng)認(rèn)定的轉(zhuǎn)述信號(hào)來表明的。相反，它們有時(shí)以某種模糊或隱蔽的方式而存在的。我們可以把類似隱型轉(zhuǎn)述視為一種特殊的引述方式，由于經(jīng)常被引用，或借用連通理論的術(shù)語，由于得到了良好的訓(xùn)練，所以一經(jīng)提及，屬于特定語言群體的人就會(huì)在自己的大腦中激活相應(yīng)的表達(dá)。在這種情況下，轉(zhuǎn)述內(nèi)容的來源是間接指稱的。隱型轉(zhuǎn)述語通常是用于某一特定情景的較短語段，該文化所屬成員早已形成默契，因此無需使用明顯的轉(zhuǎn)述信號(hào)。 第六章探討語言轉(zhuǎn)述的功能及其在不同交際語境下發(fā)揮的作用。語境包括說話人的交際意圖，聽說雙方的關(guān)系，話語使用的語言和非語言場(chǎng)景，和其他有關(guān)的背景知識(shí)等。在特定的語境中，轉(zhuǎn)述語可以用來表示人的評(píng)價(jià),操縱距離,表明態(tài)度,加強(qiáng)表達(dá)力和親和力,表達(dá)情態(tài),傳遞嘲諷,表達(dá)間接言語行為和增強(qiáng)說服力等。 第七章選擇三類若干較長的文本，包括學(xué)術(shù)語篇，新聞?wù)Z篇和廣告語篇，并分析其中轉(zhuǎn)述語在不同語篇中的用法和特點(diǎn)，例如轉(zhuǎn)述的場(chǎng)合，使用轉(zhuǎn)述語的理 WP=15 由和所選擇的轉(zhuǎn)述形式等。 第八章是全文總的結(jié)論，包括結(jié)論和啟示。通過前面幾章的討論，我們可以歸納出如下結(jié)論: 1) 轉(zhuǎn)述語段表征的是另外一個(gè)聲音。 2） 語言轉(zhuǎn)述是語言因素和非語言因素（如隱喻、常規(guī)知識(shí)和心理因素）的互相作用的結(jié)果。它們的意義及其意義結(jié)構(gòu)均可以在認(rèn)知語言學(xué)的理論框架中得到充分而有效的解釋。 3） 判定某語段是否是在轉(zhuǎn)述應(yīng)依據(jù)以下三條；（1）轉(zhuǎn)述信號(hào)和轉(zhuǎn)述信息之間的邏輯關(guān)系在結(jié)構(gòu)上是如何實(shí)現(xiàn)的；（2）信號(hào)本身的性質(zhì)與位置；（3）與語?
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】：復(fù)旦大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：博士
【學(xué)位授予年份】：2003
【分類號(hào)】：H0

【引證文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1758722