本文選題：涂鴉 + 街頭文化��； 參考：《包裝工程》2008年09期

【摘要】：簡述了涂鴉藝術(shù)的產(chǎn)生發(fā)展以及其個性的特點(diǎn),指出了涂鴉藝術(shù)作為一種街頭文化正迅速滲透到人們社會生活的各個層面,已成為現(xiàn)代設(shè)計文化的一個重要組成部分,引領(lǐng)著平面設(shè)計朝更新的方向發(fā)展。
[Abstract]:This paper briefly describes the emergence and development of graffiti art and the characteristics of its personality, and points out that graffiti art, as a street culture, is rapidly infiltrating into all levels of people's social life and has become an important part of modern design culture.Leading the development of graphic design towards the direction of renewal.
【作者單位】： 浙江科技學(xué)院;
【分類號】：J524.1

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 劉加貴;陳其端;;論藝術(shù)設(shè)計形式美感的審美表達(dá)方式[J];包裝工程;2007年04期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 黃鶴;動態(tài)媒體藝術(shù)與技術(shù)應(yīng)用實(shí)例研究[D];江南大學(xué);2008年

2 齊鑫;版畫的學(xué)習(xí)對于藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的應(yīng)用[D];遼寧師范大學(xué);2008年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 木楓;;涂鴉——自由新表達(dá)[J];城色;2008年06期

2 凌霞;;涂鴉文化對設(shè)計領(lǐng)域的沖擊[J];時代教育(教育教學(xué));2010年11期

3 郭麗;陳蓮;;芻議涂鴉藝術(shù)在服飾品設(shè)計中的演繹[J];流行色;2010年02期

4 雯雯;;妙語狂想 讀者涂鴉[J];青春男女生(妙語);2007年08期

5 周分;;涂鴉與我[J];東西南北(大學(xué)生);2008年04期

6 張心梅;;涂鴉[J];讀者(原創(chuàng)版);2006年11期

7 佚名;;隨手涂鴉透視你的內(nèi)心[J];意林;2008年11期

8 Rachael D'Cruze;小蘭;;涂鴉文化:街頭藝術(shù)還是都市傷痕？[J];英語輔導(dǎo)(瘋狂英語閱讀版);2006年11期

9 ;涂鴉——墻壁上的轟炸藝術(shù)[J];初中生學(xué)習(xí)(英語閱讀新概念);2006年12期

10 ;NEW!Eco-friendly Graffiti[J];體育世界(酷玩);2007年04期

相關(guān)會議論文 前10條

1 范巍;王重鳴;;個體創(chuàng)業(yè)傾向影響因素研究[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

2 全東明;劉珍妮;李剛;郭光全;林海程;;海洛因依賴者防御方式及個性的研究[A];第七屆全國藥物依賴性學(xué)術(shù)會議論文摘要匯編[C];2003年

3 張紅;;辨證對待語文課堂中的體驗(yàn)性學(xué)習(xí)[A];江蘇省教育學(xué)會2006年年會論文集（文科專輯）[C];2006年

4 馬曉燕;;在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力[A];中國化學(xué)會關(guān)注中國西部地區(qū)中學(xué)化學(xué)教學(xué)發(fā)展論壇論文集[C];2007年

5 劉艷;谷傳華;周宗奎;;小學(xué)兒童社會創(chuàng)造性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2007年

6 方輝;;建設(shè)有個性的測繪文化[A];全國測繪科技信息網(wǎng)中南分網(wǎng)第二十四次學(xué)術(shù)信息交流會論文集[C];2010年

7 李世棣;;關(guān)于需要的若干理論問題[A];第十二屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2009年

8 曾祥星;;中學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)過度使用與個性相關(guān)性研究[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會兒童心理衛(wèi)生專業(yè)委員會第十次學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2006年

9 魏海萍;;化學(xué)實(shí)驗(yàn)中發(fā)展性教學(xué)策略的理論探索[A];中國化學(xué)會關(guān)注中國西部地區(qū)中學(xué)化學(xué)教學(xué)發(fā)展論壇論文集[C];2007年

10 趙兵;韋薇;;江南水鄉(xiāng)道路景觀個性的營造——以昆山市順陳路為例[A];中國風(fēng)景園林教育學(xué)術(shù)年會論文集[C];2007年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 王朝暉;透視品牌：個性、人性與生命[N];中國企業(yè)報;2001年

2 王婷;個性不同運(yùn)動而異[N];亞太經(jīng)濟(jì)時報;2000年

3 本報評論員 黃哲雯;西部開發(fā)中的“個性”問題[N];工人日報;2002年

4 ;FM365的個性：服務(wù)于每一個客戶[N];科技日報;2000年

5 金亮;激素與個性[N];中國醫(yī)藥報;2002年

6 呂磊;手機(jī)個性產(chǎn)品最受追捧[N];中國消費(fèi)者報;2000年

7 本報記者 馮宗智;電子商務(wù)呼喚個性[N];中華工商時報;2000年

8 魏攀云 李海申;給孩子創(chuàng)造成功的個性[N];河北日報;2001年

9 白云;移動DVD營造個性影音空間[N];中國信息報;2002年

10 陳新;企業(yè)越有個性就越有生命力[N];中國機(jī)電日報;2001年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前5條

1 丁瀅潁;基于個性的多機(jī)器人協(xié)作研究[D];浙江大學(xué);2005年

2 武紅;藝術(shù)家的形象[D];南京師范大學(xué);2006年

3 郭麗雙;對客體化世界的反抗[D];復(fù)旦大學(xué);2006年

4 姬蕾;“五四”新文化運(yùn)動中的個人主義話語[D];吉林大學(xué);2009年

5 傅一笑;基于雙生子的兒童個性、心理健康研究和不通過五種感覺通道的交流現(xiàn)象初探[D];重慶醫(yī)科大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 袁宏福;基于個性的顧客感知價值研究[D];中國人民大學(xué);2008年

2 王靜;反文化性在當(dāng)代涂鴉藝術(shù)中的表現(xiàn)[D];湖北美術(shù)學(xué)院;2007年

3 黃榮嘉;高中生物校本課程開發(fā)的困境與對策之探索[D];廣西師范大學(xué);2007年

4 莊雅玲;近代中國對“人”的探索與教育目標(biāo)近代化[D];山東師范大學(xué);2005年

5 韓耀靜;心理及社會因素對技校生心身反應(yīng)影響的研究[D];浙江大學(xué);2006年

6 柏萍;自我意識培養(yǎng)與中學(xué)散文教學(xué)[D];西南師范大學(xué);2005年

7 張曉帆;從水彩風(fēng)景畫看繪畫的形式美[D];湖南師范大學(xué);2006年

8 陳維;作文教學(xué)要發(fā)展學(xué)生個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神[D];遼寧師范大學(xué);2005年

9 夏雄軍;張揚(yáng)個性 拓展毗連[D];湖南師范大學(xué);2007年

10 許志偉;維和醫(yī)療分隊軍人個性與心理健康特點(diǎn)及相關(guān)因素的研究[D];第三軍醫(yī)大學(xué);2004年

，

本文編號：1750760