本文選題：卷入　切入點(diǎn)：品牌熟悉性　出處：《遼寧師范大學(xué)》2012年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：本研究采用2（產(chǎn)品類型：高卷入度產(chǎn)品與低卷入度產(chǎn)品兩個(gè)水平）×2（品牌熟悉性：熟悉品牌與陌生品牌兩個(gè)水平）的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，通過視向心理測(cè)量與認(rèn)知效果評(píng)定的方法，分別在與大學(xué)生信息相關(guān)度較高和較低的兩種情況下進(jìn)行了探討。主要通過重復(fù)測(cè)量方差分析與簡(jiǎn)單效應(yīng)檢驗(yàn)的方法對(duì)所有數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，研究得出以下結(jié)論： （1）在與大學(xué)生高信息相關(guān)的條件下，從視向心理測(cè)量的主要眼動(dòng)指標(biāo)結(jié)果來看，產(chǎn)品類型主效應(yīng)顯著。相對(duì)低卷入產(chǎn)品及廣告，大學(xué)生對(duì)于高卷入產(chǎn)品及其廣告的關(guān)注程度明顯要高。大學(xué)生對(duì)于高卷入熟悉品牌的廣告比高卷入陌生品牌的廣告更感興趣。從認(rèn)知效果評(píng)定結(jié)果來看，大學(xué)生對(duì)于熟悉品牌的廣告態(tài)度、品牌態(tài)度都要比陌生品牌更積極。 （2）在與大學(xué)生低信息相關(guān)的條件下，從視向心理測(cè)量的主要眼動(dòng)指標(biāo)結(jié)果來看，產(chǎn)品類型、品牌熟悉性的主效應(yīng)顯著。相對(duì)低卷入產(chǎn)品及廣告，大學(xué)生對(duì)于高卷入產(chǎn)品及其廣告的關(guān)注程度明顯要高；但相對(duì)于熟悉品牌及其廣告，陌生品牌及其廣告引起了大學(xué)生更多的注意與興趣。從認(rèn)知效果評(píng)定結(jié)果來看，，相對(duì)于低卷入產(chǎn)品及其廣告，大學(xué)生對(duì)高卷入產(chǎn)品及其廣告的廣告態(tài)度、品牌態(tài)度更積極，留有更多的好印象；對(duì)于熟悉品牌及其廣告的廣告態(tài)度、品牌態(tài)度要比陌生品牌及其廣告更積極。 （3）對(duì)于購(gòu)買意愿，無論是高信息相關(guān)度或低信息相關(guān)度，大學(xué)生都更傾向于優(yōu)先購(gòu)買熟悉品牌的產(chǎn)品。
[Abstract]:In this study, the experimental design of 2 (product type: high involvement product and low involvement product) 脳 2 (brand familiarity: familiarity with brand and unfamiliar brand) was adopted, and the methods of visual psychological measurement and cognitive effect evaluation were used. This paper discusses the two situations of high and low correlation with college students' information, mainly by means of repeated measurement variance analysis and simple effect test to analyze all the data, and draws the following conclusions:. 1) under the condition of high information of college students, the main effect of product type is significant from the main eye movement index of visual psychological measurement, which is relatively low involvement in product and advertisement. College students pay more attention to high involvement products and their advertisements. College students are more interested in advertisements with high involvement in familiar brands than those with high involvement in unfamiliar brands. College students know brand advertising attitude, brand attitude is more active than unfamiliar brand. (2) under the condition of low information of college students, the main effects of product type and brand familiarity were significant from the main eye movement indexes of visual psychological measurement, which were relatively low involvement in products and advertisements. College students pay more attention to high involvement products and their advertisements, but compared with familiar brands and advertisements, unfamiliar brands and their advertisements attract more attention and interest of college students. Compared with low-involvement products and their advertisements, college students have a more positive brand attitude towards highly involved products and their advertisements, and a more favorable impression on the advertising attitudes of familiar brands and their advertisements. Brand attitude is more active than unfamiliar brands and their advertisements. 3) for the willingness to buy, whether it is high information relevance or low information correlation, college students are more inclined to buy familiar brand products.
【學(xué)位授予單位】：遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號(hào)】：F713.8;F224

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1563778