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項目教學(xué)法在廣告設(shè)計課程中的應(yīng)用

發(fā)布時間:2018-02-25 05:29

  本文關(guān)鍵詞: 項目教學(xué)法 廣告設(shè)計 教學(xué)過程 出處:《遼寧高職學(xué)報》2009年06期  論文類型:期刊論文


【摘要】:項目教學(xué)法借用實際項目,根據(jù)教學(xué)目的和授課內(nèi)容,在教師的指導(dǎo)下,運用多種方式啟發(fā)學(xué)生對項目提供的客觀事實和問題進行分析、判斷和思考,讓學(xué)生在課堂上感受社會的實際問題。項目教學(xué)法的實施步驟包括引入項目、制定計劃、實施項目、展示作品和檢查評估五個步驟。項目教學(xué)有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和激情,有利于提高學(xué)生的動手能力;可以豐富教師教學(xué)經(jīng)驗,增強對廣告設(shè)計相關(guān)工作的認(rèn)識。
[Abstract]:The project teaching method borrows the actual project, according to the teaching aim and the teaching content, under the guidance of the teacher, uses various ways to inspire the student to carry on the analysis, the judgment and the thought to the objective fact and the question provided by the project. Let students feel the practical problems of society in class. The implementation steps of the project teaching method include introducing projects, making plans, implementing projects, The project teaching is helpful to improve students' interest and passion in learning, to improve students' practical ability, to enrich teachers' teaching experience and to enhance their understanding of the work related to advertising design.
【作者單位】: 大連商務(wù)職業(yè)學(xué)院;
【分類號】:J524.3-4

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號:1533203

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