發(fā)布時間：2018-02-05 20:04

  本文關鍵詞： 視覺素養(yǎng) 廣告設計 實施方案　出處：《中國職業(yè)技術教育》2017年31期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：本文從視覺素養(yǎng)的內涵及廣告設計課程分析出發(fā),探討了視覺素養(yǎng)的構成要素,闡述了培養(yǎng)視覺素養(yǎng)的必要性,揭示了其在廣告設計教學、對學生的視覺感知、認知能力和創(chuàng)新應用能力中起到的重要作用,提出了面向視覺素養(yǎng)培養(yǎng)的廣告設計課程實施策略。
[Abstract]:Based on the analysis of the connotation of visual literacy and the curriculum analysis of advertising design, this paper discusses the constituent elements of visual literacy, expounds the necessity of cultivating visual literacy, and reveals its visual perception to students in advertising design teaching. Cognitive ability and creative application ability play an important role, and put forward the strategy of advertising design course for visual literacy training.
【作者單位】： 江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院;
【基金】：江蘇省職業(yè)技術教育學會2015—2017年度職業(yè)教育研究立項課題(項目編號XHGZ2015025)
【分類號】：G712.3

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本文編號：1492649