淺談高校廣告設計課程的教學改革——以獨立學院為例
本文關鍵詞:淺談高校廣告設計課程的教學改革——以獨立學院為例
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【摘要】:本文從現(xiàn)代廣告設計的特點及對行業(yè)要求出發(fā),根據(jù)獨立學院目前教學改革及學生實際情況,依據(jù)教學過程的經驗體會,提出針對獨立學院廣告設計課程的教學改革目標。
【作者單位】: 廣州大學華軟軟件學院數(shù)碼媒體系;
【分類號】:J524.3-4
【正文快照】: 一、廣告設計教學改革中創(chuàng)作思維方法1.以策劃為先導,創(chuàng)意為核心。廣告設計前期策劃從研究產品開始,再依次研究目標市場、目標消費者、競爭對手、營銷過程,確認廣告訴求主題,再進行構思廣告創(chuàng)意。廣告創(chuàng)意是廣告設計中的核心部分,是在廣告活動中為達到廣告目的而創(chuàng)造新奇、獨
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