淺談CorelDRAW課教學中的幾個重要環(huán)節(jié)
本文關鍵詞:淺談CorelDRAW課教學中的幾個重要環(huán)節(jié)
更多相關文章: 平面設計 教學 重要環(huán)節(jié)
【摘要】:平面設計CorelDRAW是學校計算機專業(yè)和電子商務專業(yè)開設的專業(yè)課程,本課程是一門技術性和實用性都非常強的軟件,學好了這門課程,對學生外出實習或工作都會有很大的幫助,可以從事廣告設計、圖形圖像制作、網(wǎng)頁制作等方面的工作。但學生在這門課程學習中有一定的難度,不容易上手,很多學生在上手之初碰到困難就知難而退了。筆者認為在教學中只要注意幾個重要環(huán)節(jié),學生理解起來就會容易很多。
【作者單位】: 廣西桂林商貿(mào)旅游技工學校;
【分類號】:G712;TP317.4-4
【正文快照】: CorelDRAW是一款由世界頂尖軟件公司之一的加拿大的Corel公司開發(fā)的圖形圖像軟件,其非凡的設計能力廣泛應用于商標設計、標志制作、模型繪制、插圖描畫、排版及分色輸出等諸多領域。目前在用于商業(yè)設計和美術設計的PC電腦上幾乎都安裝有CorelDRAW。中文CorelDRAW教程是中職計
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 鄭華;;淺談高等職業(yè)教育平面設計的課堂教學[J];廣西輕工業(yè);2008年04期
2 曹煥亞;;教學過程優(yōu)化設計與教學過程監(jiān)控的研究[J];教書育人;2005年S7期
3 張光霆;;怎樣才能備好課?[J];職業(yè);2008年17期
4 王勇;;論高職教學過程中的能力培養(yǎng)[J];無錫商業(yè)職業(yè)技術學院學報;2009年05期
5 李蓓;;談中等職業(yè)學校教學過程的特點[J];新職教;2000年06期
6 錢小莉;;淺談職校教學過程的完整性[J];科技信息;2009年11期
7 譚興梅;;中等職業(yè)教育教學評價的反思[J];黑龍江科技信息;2010年28期
8 周國梁;;在作業(yè)批改中充分揮學生的主體作用[J];雅安教育學院學報;2000年04期
9 謝理滔;;作業(yè)批改評議法在高職應用文寫作教學中的應用[J];時代教育(教育教學版);2009年04期
10 楊升岐;;建立評價機制,加強教學質(zhì)量管理[J];國土資源高等職業(yè)教育研究;2005年03期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 吳藻異;;學生參與教學過程的模式探討[A];國家教師科研基金“十一五”成果集(中國名校卷)(三)[C];2009年
2 周艷萍;;網(wǎng)絡和多媒體技術影響下的高職高專教學[A];云南省高等教育學會高職高專教育分會2008年優(yōu)秀論文集[C];2008年
3 戴國強;;高職教學對招生驅(qū)動的思考[A];招生考試科研論文集[C];2005年
4 吳藻異;;學生參與教學過程的模式探討[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(廣東卷)[C];2010年
5 趙蔚芹;;中職院校提高教學效果的策略分析[A];中國交通教育研究會2008年度交通教育科學優(yōu)秀論文集[C];2009年
6 孟義;;“導生制”在技工學校理實一體化教學中運用的探討[A];中國交通教育研究會2008年度交通教育科學優(yōu)秀論文集[C];2009年
7 孫冬梅;林志偉;;高等學校教育中自主教學模式的探討[A];高教科研2006(上冊:校長論壇·教育改革)[C];2006年
8 盧勤;宋國慶;孫連杰;;更新教學理念建設高等職業(yè)教育精品課[A];國家教師科研基金“十一五”成果集(中國名校卷)(二)[C];2009年
9 周洪旭;;淺談中職教學創(chuàng)新的幾點體會[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(重慶卷)[C];2010年
10 ;整合科技教育資源 培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力[A];金華市科普示范學校經(jīng)驗匯編[C];2004年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 楊玲;遵循榮辱觀開展職業(yè)道德教育[N];汕頭日報;2007年
2 張艷;院校實驗基地建在企業(yè)[N];湖南日報;2007年
3 本報記者 王端鵬 實習生 魏琳;拒絕紙上談兵的“實踐工廠”[N];濟南日報;2006年
4 陳桂英;培養(yǎng)中職生的素養(yǎng)[N];中國教師報;2007年
5 張寶印;高職教學應處理好“兩種轉(zhuǎn)化”[N];中國教育報;2005年
6 常州市劉國鈞高等職業(yè)技術學校 邱雁;情緒化教學法[N];成才導報.教育周刊;2007年
7 張繭邋通訊員 屈中正;苦練內(nèi)力“拓”出新天地[N];湖南日報;2007年
8 隔譚清;淺談技工學校素質(zhì)教育[N];萊蕪日報;2008年
9 金肯職業(yè)技術學院院長 朱萬福;高職院校校企合作人才培養(yǎng)模式探討[N];光明日報;2007年
10 記者 吳鵬 通訊員 鐘彬杉;中外專家學者到黃岡職院講學[N];黃岡日報;2006年
中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 壯國楨;高職教育“行動導向”教學體系研究[D];華東師范大學;2007年
中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 虞璐;基于概念圖的高職實踐課程教學模式的理論建構[D];浙江師范大學;2009年
2 孟燕蕊;中等職業(yè)學校德育課情感教學探究[D];河北師范大學;2005年
3 王宗東;企業(yè)項目與中職平面設計課程整合研究[D];廣東技術師范學院;2013年
4 周建勛;將ISO9000核心理念引入中職學校教學過程監(jiān)控的探討[D];天津大學;2005年
5 邰麗萍;信息技術與中職學校禮儀課程整合的教學研究[D];江西師范大學;2006年
6 張皓明;職業(yè)技術教育中行動導向教學模式的研究[D];華東師范大學;2006年
7 張春;中等職業(yè)學校分層次教學管理初探[D];山東師范大學;2007年
8 董江紅;高等職業(yè)教育實踐課堂教學質(zhì)量評價體系研究[D];西安建筑科技大學;2008年
9 李強;中職學校開放式教學模式研究[D];山東師范大學;2009年
10 張勉;網(wǎng)絡平臺支持下中職學科互動教學初探[D];四川師范大學;2008年
,本文編號:1229221
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/guanggaoshejilunwen/1229221.html