本文關鍵詞：高職院校廣告設計專業(yè)教學模式探析

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【摘要】：文章通過人才培養(yǎng)計劃制訂、實踐教學平臺建設、綜合項目設計課程設置、教學資源建設及教學手段方法運用等幾個方面的探討分析,闡述了高職院校廣告設計專業(yè)教學模式改革的主要內(nèi)容與方向,提出了一套具有整體性、系統(tǒng)性的人才培養(yǎng)方案與實施計劃,并為當前市場經(jīng)濟環(huán)境下高職廣告設計專業(yè)的教學模式改革、技能型人才培養(yǎng)提供了基本的認識理論與創(chuàng)新方法。
【作者單位】： 廣州工程技術(shù)職業(yè)學院;順德職業(yè)技術(shù)學院;
【關鍵詞】： 高職院校 廣告設計 教學模式 創(chuàng)新
【分類號】：J524.3-4;G712.4
【正文快照】： 藝術(shù)設計類專業(yè)在市場需求擴大與高校擴招過程中逐漸成為辦學的熱點與增長點,高職院校順理成章地加入到了藝術(shù)設計教育辦學的熱潮中。近年來大多數(shù)高職院校藝術(shù)類專業(yè)的招生錄取分數(shù)線不斷創(chuàng)出新低,這意味著高職生源質(zhì)量在整體上有下滑的趨勢,而且不少經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的高職院

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本文編號：1044733