高校雕塑專業(yè)對地方旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)之初探——以大同旅游文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計研究為例
發(fā)布時間:2021-11-10 10:24
為了滿足地域旅游發(fā)展的文化體驗需求,文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)勢在必行。該文通過分析大同的地域文化,發(fā)揮高校雕塑專業(yè)的作用,研究大同旅游文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計理念、類型和方法,以期為地方旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)提供借鑒。
【文章來源】:美術(shù)教育研究. 2018,(14)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、大同文化與旅游文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計
二、大同旅游文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)思考
1. 大同旅游文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計理念
2. 大同旅游文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計類型
3. 大同旅游文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計方法
三、雕塑專業(yè)開發(fā)旅游文化創(chuàng)意產(chǎn)品的意義
1. 推動高校產(chǎn)學研一體化, 助力地方經(jīng)濟發(fā)展
2. 有助于加強高校教學對中國傳統(tǒng)雕塑語言的重視
3. 實現(xiàn)雕塑藝術(shù)價值的最大化, 體現(xiàn)現(xiàn)代藝術(shù)的價值
結(jié)語
本文編號:3487101
【文章來源】:美術(shù)教育研究. 2018,(14)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、大同文化與旅游文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計
二、大同旅游文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)思考
1. 大同旅游文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計理念
2. 大同旅游文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計類型
3. 大同旅游文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計方法
三、雕塑專業(yè)開發(fā)旅游文化創(chuàng)意產(chǎn)品的意義
1. 推動高校產(chǎn)學研一體化, 助力地方經(jīng)濟發(fā)展
2. 有助于加強高校教學對中國傳統(tǒng)雕塑語言的重視
3. 實現(xiàn)雕塑藝術(shù)價值的最大化, 體現(xiàn)現(xiàn)代藝術(shù)的價值
結(jié)語
本文編號:3487101
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