新時期高校雕塑專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位和就業(yè)取向的調(diào)查研究
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【摘要】:著重闡述面對當(dāng)今高校藝術(shù)類雕塑專業(yè)的這種招生規(guī)模和已出現(xiàn)的就業(yè)情況,高校雕塑教育也應(yīng)適應(yīng)新時期社會人才市場的需求,適時地調(diào)整學(xué)科體系的課程設(shè)置,改變以往純粹藝術(shù)家的模式人才培養(yǎng)模式為遵循藝術(shù)教育的規(guī)律和當(dāng)前社會、市場的需要而培養(yǎng)全面型的,具有較強綜合能力的高層次復(fù)合型的專業(yè)人才是新時期的高校雕塑專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位。
【作者單位】: 景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院 景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院
【分類號】:J30-4
【正文快照】: 引言中國的雕塑教育是20世紀20-30年代一批留法歸來的學(xué)者開創(chuàng)的,以及再后一點的新中國派出去的留蘇學(xué)者,他們帶來了西方的現(xiàn)實主義的寫實雕塑的教學(xué)體系。這之后,中國的雕塑教育基本上按著這個體系在走。在幾十年的發(fā)展中形成了自己比較穩(wěn)定的教學(xué)體制,為國家、社會培養(yǎng)了一
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