本文關鍵詞：超現(xiàn)實設計思維下的動畫分鏡頭腳本設計研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：動畫的創(chuàng)作及制作過程中,分鏡頭設計就是體現(xiàn)動畫片敘事風格、構架故事的邏輯、控制節(jié)奏的重要環(huán)節(jié)。是導演對一部動畫的理解和表現(xiàn)的周密思考,同時也是對動畫制作的總體設計和施工藍圖。本論文對超現(xiàn)實設計思維下動畫分鏡頭腳本設計進行研究。按照研究內(nèi)容的展開順序,邏輯結構如下：在正文的第一章中首先對論文研究的主要對象分鏡頭腳本設計進行探討,分析了何為“不可思議”的動畫分鏡頭腳本設計。并且指出動畫有其自身特性,動畫分鏡頭腳本設計思維不同于其他藝術的設計思維,它包含虛擬的設計思維、運動的設計思維以及多種表達因素的設計思維。為更好的表達超現(xiàn)實設計思維在動畫分鏡頭腳本設計中的表現(xiàn),在論文的第二章著重地對“超現(xiàn)實”展開討論,研究了超現(xiàn)實一詞的來源,并且從超現(xiàn)實藝術家的創(chuàng)作理念和超現(xiàn)實藝術作品中挖掘出超現(xiàn)實藝術家在創(chuàng)作過程中所運用的虛擬與夢幻的設計思維、分解與重構的設計思維。第三章是論文研究的重點,將超現(xiàn)實設計自思維與動畫創(chuàng)作中分鏡頭腳本設計的鏡頭意識、分鏡畫面構圖的構想、鏡頭語言的表達方式聯(lián)系起來,并發(fā)現(xiàn)彼此之間共同的規(guī)律。第四章提出超現(xiàn)實設計思維對動畫分鏡頭腳本設計的啟示,探討動畫分鏡頭腳本設計的創(chuàng)新思維。第五章是理論實踐部分,將論文研究的超現(xiàn)實設計思維運用到我的動畫創(chuàng)作當中去,體現(xiàn)論文研究的實踐意義。在論文最后的結語部分對全文內(nèi)容進行總結性的勾勒,綜合而又簡明的論述超現(xiàn)實設計思維影響下的動畫分鏡頭腳本設計,為動畫創(chuàng)作奠定理論基礎。
【關鍵詞】：超現(xiàn)實設計思維 動畫 分鏡頭腳本 設計
【學位授予單位】：浙江師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：J954
【目錄】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-8
• 緒論8-12
• (一) 關于選題8-9
• 1. 選題的學術意義8-9
• 2. 選題的實際意義9
• (二) 選題的國內(nèi)外相關研究現(xiàn)狀、進展及成果9-10
• (三) 選題研究的途徑與方法10-12
• 一、動畫創(chuàng)作中的分鏡頭腳本設計12-23
• (一) “不可思議”的動畫分鏡頭腳本設計12-13
• (二) 分鏡設計中動畫分鏡與電影分鏡的異同13-15
• (三) 動畫分鏡頭腳本設計思維15-21
• 1. 具備虛擬性質(zhì)的設計思維16-17
• 2. 涵蓋運動特性的設計思維17-18
• 3. 包含多種表達因素的設計思維18-21
• (1) 聲音的配合18
• (2) 畫面的表達18-19
• (3) 時間的承載19-20
• (4) 空間的傳遞20-21
• (四) 蘊含在動畫創(chuàng)作中的“超現(xiàn)實”21-23
• 二、超現(xiàn)實主義與超現(xiàn)實設計思維的釋義23-30
• (一) “超現(xiàn)實”一詞的來源23
• (二) 超現(xiàn)實主義思想23-25
• (三) 超現(xiàn)實設計思維的定義25-26
• (四) 超現(xiàn)實設計思維特征26-30
• 1. 虛擬與夢幻27
• 2. 分解與重構27-30
• 三、超現(xiàn)實設計思維在動畫分鏡頭腳本設計中的表現(xiàn)30-46
• (一) 超現(xiàn)實設計思維中的鏡頭意識30-32
• (二) 分鏡畫面構圖中的超現(xiàn)實構想32-38
• 1. 重組構圖要素32-35
• (1) 景別組合32-33
• (2) 影像要素調(diào)整33
• (3) 鏡頭運動33-34
• (4) 感知心理影響34-35
• 2. 設想視覺方向35-37
• 3. 預留想象空間37-38
• (三) 動畫分鏡設計方式與超現(xiàn)實思維表達方式的契合38-46
• 1. 聲畫互構與“夢幻”39-41
• 2. 動畫敘事與“時空錯位”41-43
• 3. 鏡頭組接與“拼貼”43-46
• 四、超現(xiàn)實設計思維對動畫分鏡頭腳本設計的啟示46-51
• (一) 動畫創(chuàng)作的發(fā)展與變遷46-48
• (二) 對超現(xiàn)實設計思維的取與舍48-49
• (三) 動畫創(chuàng)作的創(chuàng)新構想49-51
• 五、超現(xiàn)實設計思維下的動畫分鏡頭腳本設計實踐51-56
• 結語56-58
• 參考文獻58-61
• 附錄61-63
• 攻讀學位期間取得的研究成果63-64
• 致謝64-66
• 浙江師范大學學位論文誠信承諾書66

【引證文獻】

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 陳保紅;;論超現(xiàn)實主義的現(xiàn)實意義[A];學校藝術教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];2004年

  本文關鍵詞：超現(xiàn)實設計思維下的動畫分鏡頭腳本設計研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：417353