大眾傳播視角下地方民族文化認(rèn)同的社會(huì)教育建構(gòu)——以電視專題片《廣西故事》為例
發(fā)布時(shí)間:2023-04-20 22:36
社會(huì)教育化承襲與體現(xiàn)了終身教育的理念。大眾傳播是發(fā)揮社會(huì)教育化功能的優(yōu)質(zhì)載體。電視專題片《廣西故事》提取廣西本土文化基因,從地方自然生態(tài)文化基因中生發(fā)生命歸屬、從地方歷史文化基因中賡續(xù)集體記憶、從地方性知識(shí)中發(fā)皇鄉(xiāng)土情懷、從民族文化基因中喚起身份認(rèn)同,通過(guò)大眾傳播途徑建構(gòu)地方民族文化認(rèn)同教育。
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
一、從地方自然生態(tài)文化基因中生發(fā)生命歸屬
二、從地方歷史文化基因中賡續(xù)集體記憶
三、從地方性知識(shí)中發(fā)皇鄉(xiāng)土情懷
四、從民族文化基因中喚起身份認(rèn)同
本文編號(hào):3795291
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一、從地方自然生態(tài)文化基因中生發(fā)生命歸屬
二、從地方歷史文化基因中賡續(xù)集體記憶
三、從地方性知識(shí)中發(fā)皇鄉(xiāng)土情懷
四、從民族文化基因中喚起身份認(rèn)同
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