在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,滿族及其先民創(chuàng)造出無(wú)數(shù)燦爛的民族文化,并一度出現(xiàn)過(guò)其他少數(shù)民族無(wú)法超越的繁榮時(shí)期,建立了全國(guó)性的政權(quán)。隨著時(shí)代的發(fā)展、歷史的進(jìn)步,今天滿族的民族文化卻已悄悄到了消失的邊緣,特別是滿語(yǔ)和滿文更是到了瀕臨失傳的境況。保護(hù)滿族語(yǔ)言文化不僅對(duì)滿族有著重要意義,而且有助于人們對(duì)中華民族歷史文化有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)。紀(jì)錄片具有獨(dú)特的表現(xiàn)方式和傳播方式,具有較大的傳播力和廣泛的影響力,是促進(jìn)民族傳統(tǒng)文化保護(hù)和傳承的一種很好的藝術(shù)手段。紀(jì)錄片《額涅的訴說(shuō)》以社會(huì)中一小部分對(duì)滿族語(yǔ)言文化進(jìn)行學(xué)習(xí)和傳承的人為拍攝對(duì)象,以其中三個(gè)為主要人物,真實(shí)記錄他們?cè)谏钪袑?duì)滿語(yǔ)文化進(jìn)行關(guān)注、學(xué)習(xí)、傳承,反映在國(guó)家民族政策的引領(lǐng)下,越來(lái)越多的滿族人及滿族文化愛(ài)好者自覺(jué)參與進(jìn)行滿語(yǔ)滿文的搶救、傳承、發(fā)展行動(dòng)當(dāng)中。本文從導(dǎo)演的角度出發(fā),主要從選題及研究與創(chuàng)作的現(xiàn)狀、紀(jì)錄片創(chuàng)作理論的概述、紀(jì)錄片《額涅的訴說(shuō)的》主題闡述、影視語(yǔ)言運(yùn)用、總結(jié)和反思五個(gè)方面進(jìn)行闡述分析,敘述了畢業(yè)作品《額涅的訴說(shuō)》的創(chuàng)作思路和創(chuàng)作過(guò)程。通過(guò)對(duì)紀(jì)錄片創(chuàng)作過(guò)程的闡述與反思,使畢業(yè)作品的結(jié)構(gòu)更加清晰,有利于本人更好地掌握紀(jì)錄片創(chuàng)作的特點(diǎn)...

【文章頁(yè)數(shù)】：29 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
一、緒論
    (一)選題來(lái)源
    (二)研究與創(chuàng)作現(xiàn)狀
        1.研究現(xiàn)狀
        2.創(chuàng)作現(xiàn)狀
    (三)創(chuàng)作思路和研究方法
        1.創(chuàng)作思路
        2.研究方法
    (四)研究意義
二、紀(jì)錄片《額涅的訴說(shuō)》創(chuàng)作理論概述
    (一)選題策略
    (二)敘事策略
        1.敘事的真實(shí)性
        2.敘事的故事化
三、紀(jì)錄片《額涅的訴說(shuō)》概述
    (一)主題闡述
    (二)紀(jì)錄片創(chuàng)作基本情況
        1.片名介紹
        2.團(tuán)隊(duì)介紹
四、紀(jì)錄片《額涅的訴說(shuō)》影視語(yǔ)言運(yùn)用
    (一)色彩基調(diào)
    (二)人物采訪
    (三)鏡頭語(yǔ)言運(yùn)用
        1.空鏡頭的抒情寫意
        2.特寫鏡頭的情感表達(dá)
        3.遠(yuǎn)景鏡頭用來(lái)體現(xiàn)環(huán)境與烘托氣氛
    (四)解說(shuō)詞
    (五)配樂(lè)與同期聲的融合
五、總結(jié)與反思
參考文獻(xiàn)
在學(xué)期間公開(kāi)發(fā)表論文及著作情況
致謝



本文編號(hào)：3760717