本文關鍵詞：動漫作品中的反派角色研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：對于動漫作品來說,反派角色是加強作品張力、推動劇情發(fā)展的關鍵一環(huán),特別是在推崇理性和能力的當今社會,冷酷、強大的反派角色甚至成為了作品的賣點之一,于是創(chuàng)作者們在反派角色上傾注的心力愈來愈多,對其塑造也愈發(fā)深入和細致。但當前對動漫反面角色的塑造尚未系統(tǒng)化、理論化,因此,對“動漫作品中的反派角色”這一課題進行研究具有迫切的現(xiàn)實意義。針對這一現(xiàn)狀,本文采用了文獻分析與實證研究相結合、比較分析與規(guī)范分析相結合的研究方式,對動漫作品中的反派角色進行了一系列的分析和研究,從而提出了一套“一點三面”的反派角色塑造方法�！耙稽c三面”的塑造方法建立在對動漫作品中的“反派角色”價值研究的基礎之上。通過對新舊時期反派角色的縱向比較,以及不同類別反派角色的橫向比較,可以得出反派角色是人類所懼怕的黑暗面的符號化這一結論,而這種對恐懼的移情和投射可以在榮格的原型理論中得以解釋。通過這一理論,我們可以找到反派角色在現(xiàn)實生活中所對應的原型,對原型特點的歸納和總結則能夠得到反派角色最基本的屬性特征,也就是“一點三面”中的“一點”。而“三面”指的則是最能體現(xiàn)角色特點的外形、裝扮、行為表現(xiàn)三個方面。在塑造反派角色時先推導出角色的核心特點,再圍繞著這一特點分別從外形、裝扮、行為表現(xiàn)三方面進行具體塑造,這種由點及面的角色塑造方式就是“一點三面”的動漫反派角色塑造方法。本文選擇了幾個動漫作品中經(jīng)典的反派角色,使用“一點三面”的方法對其進行了研究和分析,通過這一方法清晰地展現(xiàn)出角色的塑造脈絡,以現(xiàn)實作品檢驗反派角色塑造理論的可行性與適用性,確保研究成果的科學和實用。
【關鍵詞】：動漫 反派 角色塑造
【學位授予單位】：湖南師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：J954
【目錄】：

• 摘要4-6
• ABSTRACT6-10
• 引言10-13
• 1.概述13-27
• 1.1“反派角色”的定義13-15
• 1.1.1“角色”的定義13-14
• 1.1.2“反派”的定義14-15
• 1.2“反派角色”的意義15-16
• 1.2.1 對于動漫作品的意義15-16
• 1.2.2 對于觀眾的意義16
• 1.3 現(xiàn)代動漫反派狀況及其影響因素16-27
• 1.3.1 大眾審美情趣的影響16-22
• 1.3.2 當代藝術的影響22-27
• 2.反派角色的分類27-38
• 2.1 依照角色外形的分類27-35
• 2.1.1 人形類反派角色27-30
• 2.1.2 類人形反派角色30-32
• 2.1.3 非人形反派角色32-35
• 2.2 依照角色行為的分類35-38
• 2.2.1 邪惡至極的反派角色36
• 2.2.2 亦正亦邪的反派角色36
• 2.2.3 極正而邪的反派角色36-38
• 3.反派角色的塑造方法38-78
• 3.1 理論依據(jù)：“陰影”38-39
• 3.2“一點三面”的塑造方法39-63
• 3.2.1 一點——反派角色的核心特點40-41
• 3.2.2 三面——反派角色的塑造脈絡41-63
• 3.3 具體案例分析63-73
• 3.3.1 迪達拉——叛逆的少年63-66
• 3.3.2 西索——反復無常的騙子66-70
• 3.3.3 夜神月——雙面的天才學生70-73
• 3.4 影響反派角色塑造的其它因素73-78
• 3.4.1 美國民族文化的影響74-75
• 3.4.2 日本民族文化的影響75-76
• 3.4.3 中國民族文化的影響76-78
• 結語78-80
• 參考文獻80-82
• 附錄82-83
• 后記83

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 ;青春樹動漫作品[J];裝飾;2013年09期

2 ;學生動漫作品展示[J];當代學生;2009年Z3期

3 陸丹;;陸丹動漫作品[J];短篇小說(原創(chuàng)版);2013年08期

4 駱敏;熊慧;;從《犬夜叉》看日本動漫作品的成功經(jīng)驗[J];湖南大眾傳媒職業(yè)技術學院學報;2007年04期

5 童艷;;試論科幻題材動漫作品的場景設定[J];科技資訊;2007年30期

6 舒萌;;色彩象征意義在動漫作品中的運用——賞析名作《婆娑羅》[J];美與時代(上半月);2009年06期

7 駱敏;;從“把關人”看動漫作品的題材選擇[J];新聞窗;2010年02期

8 王玲;;影視動漫作品中服飾的發(fā)展方向[J];大舞臺;2010年10期

9 李書亭;;國產(chǎn)動漫作品發(fā)展初探[J];長春理工大學學報;2011年07期

10 劉帥;丁肇辰;;由動漫作品產(chǎn)生的流行文化現(xiàn)象[J];大眾文藝;2011年22期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 張喬吉;;日本動漫產(chǎn)業(yè)研究[A];第十屆中國科協(xié)年會文化強省戰(zhàn)略與科技支撐論壇文集[C];2008年

2 郭晶;;我國科普動漫作品創(chuàng)作現(xiàn)狀研究[A];經(jīng)濟發(fā)展方式轉變與自主創(chuàng)新——第十二屆中國科學技術協(xié)會年會（第四卷）[C];2010年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 北京電影學院教授 孫立軍;動漫作品要從“量”的堆積轉到“質(zhì)”的精益求精[N];人民政協(xié)報;2012年

2 記者　吳坤;法制動漫作品征集活動評選揭曉[N];法制日報;2006年

3 周靜邋實習生 邱潔;動漫作品展在貴陽美術館展出[N];貴州日報;2007年

4 記者 桂運安;動漫作品版權服務平臺開通[N];安徽日報;2007年

5 記者 鄒韌;中國動漫作品版權服務平臺正式上線開通[N];中國新聞出版報;2007年

6 陳國超;我市普法動漫作品全省獲殊榮[N];珠海特區(qū)報;2007年

7 王建軍;基層普法動漫作品光盤下發(fā)部隊[N];解放軍報;2008年

8 記者 楊寧舒;第二屆全國高校動漫作品展開展[N];黑龍江日報;2009年

9 早報記者 潘妤;動漫作品是商品,也可以是藏品[N];東方早報;2011年

10 李強;提高動漫作品質(zhì)量要從重視編劇開始[N];中國新聞出版報;2007年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 李柳進;中國動漫作品的研發(fā)機制研究[D];重慶工商大學;2013年

2 楊紫暉;動漫作品中價值觀承載與形式表達[D];湖南師范大學;2015年

3 周夢茹;動漫作品中的反派角色研究[D];湖南師范大學;2015年

4 翟茜;中國動漫產(chǎn)業(yè)的傳播效果研究[D];華東師范大學;2010年

5 鄧婷婷;動漫作品“變體”角色的性別研究[D];陜西師范大學;2012年

6 王維;動漫作品版權價值評估研究[D];遼寧大學;2014年

7 周璐華;手XZ治蟲動漫作品悲劇性研究[D];福建師范大學;2011年

  本文關鍵詞：動漫作品中的反派角色研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：359852