探析高校影視專業(yè)的校企合作——以吉林動畫學(xué)院為例
發(fā)布時間:2021-11-01 22:48
當前影視行業(yè)擁有龐大的發(fā)展市場,為提升中國影視行業(yè)的發(fā)展前景,就要為這個行業(yè)的發(fā)展開發(fā)更多的有創(chuàng)造能力的新型人才。不同于影視行業(yè)發(fā)展初期,現(xiàn)在也有越來越多的人對影視行業(yè)產(chǎn)生興趣,特別是高校學(xué)習(xí)影視專業(yè)的學(xué)生越來越多,比如我們熟知的廣播電視編導(dǎo)、播音主持藝術(shù)、影視表演等。但是影視專業(yè)的教學(xué)也存在著一些明顯的不足,針對這些教學(xué)上的不足,有些高校開創(chuàng)了校企合作的新型教學(xué)模式,對高校影視專業(yè)的發(fā)展具有一定的開創(chuàng)性意義。
【文章來源】:傳媒論壇. 2020,3(14)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、當前影視專業(yè)教育存在的問題
(一)教學(xué)觀念落后
(二)教學(xué)方式老套
二、吉林動畫學(xué)院影視專業(yè)教學(xué)加強校企合作的教學(xué)途徑
(一)學(xué)習(xí)吉林動畫學(xué)院更新教育觀念,創(chuàng)新教育方式
(二)參照吉林動畫學(xué)院以市場為需求的人才培養(yǎng)模式
(三)學(xué)習(xí)吉林動畫學(xué)院,加強校企合作
三、加強校企合作在影視專業(yè)中的意義
(一)提高學(xué)生的實踐能力
(二)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
【參考文獻】:
期刊論文
[1]“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下地方高校影視傳媒類專業(yè)校企合作新模式探究[J]. 陳海平,羅敏. 四川文理學(xué)院學(xué)報. 2016(06)
[2]實踐教學(xué)重落實 校企合作共育人——以四川文理學(xué)院影視傳媒專業(yè)為例[J]. 陳海平,吳海霞. 學(xué)理論. 2016(11)
[3]民辦高校影視藝術(shù)專業(yè)教育模式探討[J]. 劉彥臣,譚成才. 吉林省教育學(xué)院學(xué)報(上旬). 2012(08)
[4]高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)校企合作探析[J]. 王健,王京菊. 中國職業(yè)技術(shù)教育. 2010(13)
[5]積極探索校企合作的新模式——金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)的實踐與思考[J]. 馬樹超. 求是. 2006(05)
本文編號:3470831
【文章來源】:傳媒論壇. 2020,3(14)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、當前影視專業(yè)教育存在的問題
(一)教學(xué)觀念落后
(二)教學(xué)方式老套
二、吉林動畫學(xué)院影視專業(yè)教學(xué)加強校企合作的教學(xué)途徑
(一)學(xué)習(xí)吉林動畫學(xué)院更新教育觀念,創(chuàng)新教育方式
(二)參照吉林動畫學(xué)院以市場為需求的人才培養(yǎng)模式
(三)學(xué)習(xí)吉林動畫學(xué)院,加強校企合作
三、加強校企合作在影視專業(yè)中的意義
(一)提高學(xué)生的實踐能力
(二)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
【參考文獻】:
期刊論文
[1]“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下地方高校影視傳媒類專業(yè)校企合作新模式探究[J]. 陳海平,羅敏. 四川文理學(xué)院學(xué)報. 2016(06)
[2]實踐教學(xué)重落實 校企合作共育人——以四川文理學(xué)院影視傳媒專業(yè)為例[J]. 陳海平,吳海霞. 學(xué)理論. 2016(11)
[3]民辦高校影視藝術(shù)專業(yè)教育模式探討[J]. 劉彥臣,譚成才. 吉林省教育學(xué)院學(xué)報(上旬). 2012(08)
[4]高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)校企合作探析[J]. 王健,王京菊. 中國職業(yè)技術(shù)教育. 2010(13)
[5]積極探索校企合作的新模式——金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)的實踐與思考[J]. 馬樹超. 求是. 2006(05)
本文編號:3470831
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