被學(xué)術(shù)界稱為“五代半導(dǎo)演”的霍建起以鮮明的藝術(shù)風(fēng)格在中國(guó)影壇中獨(dú)樹一幟,他的獨(dú)特性尤其體現(xiàn)在對(duì)中國(guó)古典美學(xué)核心范疇——“意境美”的推崇與追求上。投入創(chuàng)作前,獨(dú)特的成長(zhǎng)背景與生活經(jīng)歷、豐厚的美術(shù)功底與電影經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)傳統(tǒng)文化的深切認(rèn)同使霍建起在繼承一至四代導(dǎo)演意境品格的基礎(chǔ)上,將五六代導(dǎo)演的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)兼收并蓄,形成了自己獨(dú)特的美學(xué)追求。創(chuàng)作實(shí)踐中,霍建起又通過(guò)有內(nèi)蘊(yùn)的物質(zhì)構(gòu)成、有意味的鏡語(yǔ)表現(xiàn)、散文化的敘事言說(shuō)三維合力完成了對(duì)電影意境的立體創(chuàng)構(gòu)。物質(zhì)構(gòu)成中“景”“人”“事”物”相輔相成;鏡語(yǔ)表現(xiàn)中鏡頭、色彩、聲音水乳交融;敘事言說(shuō)中第一人稱視點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)回憶交替敘事相得益彰,共同建構(gòu)起霍建起電影既具個(gè)人風(fēng)采又顯民族特色的美學(xué)品格。從美學(xué)品格的呈現(xiàn)上來(lái)透視,霍建起的電影意境總是呈現(xiàn)出“優(yōu)美陰柔”貫穿始終、“有我”“無(wú)我”雙行并重的姿態(tài)。站在電影審美與發(fā)展的角度上審視,霍建起的電影意境又顯然存在著美學(xué)品格單一與思辨色彩缺席等癥結(jié)。但這并不能遮蓋其重大現(xiàn)世價(jià)值的展現(xiàn)�；艚ㄆ鹪陔娪爸袑�(duì)意境的融入為民族電影的發(fā)展提供了許多可資借鑒的啟示:在全球化趨勢(shì)日益蔓延、消費(fèi)文化日漸當(dāng)?shù)赖默F(xiàn)代社會(huì),中國(guó)電影若想謀求長(zhǎng)... 

【文章來(lái)源】：遼寧大學(xué)遼寧省 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：65 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
緒論
    0.1 選題目的與意義
    0.2 文獻(xiàn)綜述
        0.2.1 意境概念的歷時(shí)考索
        0.2.2 電影意境的理論溯源
        0.2.3 霍建起電影意境研究綜述
    0.3 創(chuàng)新點(diǎn)與研究方法
        0.3.1 創(chuàng)新點(diǎn)
        0.3.2 研究方法
1 生活、藝術(shù)、文化：意境追求的探源
    1.1 意境追求在歷代導(dǎo)演中的流變
        1.1.1 前四代的一脈相承
        1.1.2 第五代的全新嬗變
        1.1.3 第六代的斷裂疏離
        1.1.4 霍建起的重新黏合
    1.2 霍建起電影的意境追求成因
        1.2.1 獨(dú)特的成長(zhǎng)背景和生活經(jīng)歷
        1.2.2 深厚的美術(shù)基礎(chǔ)和電影經(jīng)驗(yàn)
        1.2.3 深切的傳統(tǒng)繼承和文化認(rèn)同
2 物質(zhì)、鏡語(yǔ)、敘事：意境的立體創(chuàng)構(gòu)
    2.1 有內(nèi)蘊(yùn)的物質(zhì)構(gòu)成
        2.1.1 古樸自然之景
        2.1.2 淳樸素雅之人
        2.1.3 平淡感人之事
        2.1.4 意蘊(yùn)飽滿之物
    2.2 有意味的鏡語(yǔ)表現(xiàn)
        2.2.1 冷靜從容的鏡頭
        2.2.2 豐富雋永的色彩
        2.2.3 浪漫抒情的人聲
        2.2.4 彌淳悠遠(yuǎn)的音樂(lè)
        2.2.5 自然空靈的音響
    2.3 散文化的敘事言說(shuō)
        2.3.1 第一人稱視點(diǎn)敘述：情感召喚
        2.3.2 現(xiàn)實(shí)回憶交叉敘事：哲思滲透
3 陰柔優(yōu)美、有我無(wú)我：意境品格的歸結(jié)
    3.1 貫穿始終的“陰柔優(yōu)美”
        3.1.1 小巧幽深壯其輕柔之質(zhì)
        3.1.2 虛無(wú)寂遠(yuǎn)造其靜美之韻
    3.2 雙行并重的“有我無(wú)我”
        3.2.1 “以我觀物”表現(xiàn)真摯情感
        3.2.2 “以物觀物”再現(xiàn)真切自然
4 局限省思、現(xiàn)世啟示：意境的理性審視
    4.1 “美與善”中的困局
        4.1.1 唯美影像背后美學(xué)品格的單一
        4.1.2 溫情主題之下思辨色彩的缺席
    4.2 “民族化”中的啟迪
        4.2.1 獨(dú)特性的宣揚(yáng)：尋求民族話語(yǔ)的重建
        4.2.2 普適性的建構(gòu)：呼喚詩(shī)意審美的復(fù)歸
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀學(xué)位期間發(fā)表論文以及參加科研情況


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]霍建起電影中的生命意識(shí)探析[J]. 秦潔.  電影文學(xué). 2016(10)
[2]平民人文視角:淺析霍建起電影創(chuàng)作風(fēng)格[J]. 田華.  電影文學(xué). 2016(01)
[3]電影《暖》的詩(shī)意美學(xué)風(fēng)格思考[J]. 張雋.  電影文學(xué). 2015(23)
[4]意義產(chǎn)生于善與悲憫——霍建起導(dǎo)演訪談錄[J]. 霍建起,田卉群.  當(dāng)代電影. 2014(12)
[5]繾綣纏綿的人文傳統(tǒng)——霍建起電影的文化與美學(xué)[J]. 張斌寧.  當(dāng)代電影. 2014(12)
[6]論電影《那人 那山 那狗》的意境美學(xué)[J]. 唐源.  大眾文藝. 2014(17)
[7]電影《蕭紅》人物性格分析[J]. 趙曉玲.  大眾文藝. 2013(23)
[8]《蕭紅》:別樣唯美的傳記片[J]. 張燕.  當(dāng)代電影. 2013(04)
[9]意境與影像:電影《暖》解析[J]. 白麗娜.  電影文學(xué). 2013(03)
[10]不一樣的“空氣”——試論《秋之白華》的風(fēng)格特征[J]. 田卉群.  電影藝術(shù). 2011(04)

博士論文
[1]敘事學(xué)視域下的中國(guó)電影意境研究[D]. 劉思.上海戲劇學(xué)院 2015
[2]意境的現(xiàn)代闡釋[D]. 王海鋁.浙江大學(xué) 2005

碩士論文
[1]二十年，溫暖如初[D]. 戴若英.貴州師范大學(xué) 2017
[2]霍建起電影的美學(xué)特征探究[D]. 路尚臻.長(zhǎng)安大學(xué) 2016
[3]柔美之境中的溫情人生[D]. 孫晗丹.華中師范大學(xué) 2014
[4]霍建起電影影像的情感表達(dá)[D]. 王麗娟.陜西師范大學(xué) 2013
[5]中國(guó)當(dāng)代“詩(shī)電影”審美價(jià)值選擇[D]. 范玲.西南大學(xué) 2013
[6]霍建起電影研究[D]. 劉磊.山西大學(xué) 2012
[7]中國(guó)現(xiàn)代美學(xué)中“意象”、“意境”概念的演變[D]. 楊晨.四川師范大學(xué) 2009
[8]霍建起詩(shī)意電影論[D]. 劉云.河北師范大學(xué) 2009
[9]中國(guó)電影意境研究[D]. 楊文秀.蘭州大學(xué) 2008
[10]“意境”美學(xué)在中國(guó)內(nèi)地電影中的營(yíng)造與嬗變[D]. 陶然.貴州大學(xué) 2008



本文編號(hào)：3450727