人文類紀(jì)錄片創(chuàng)作中人物的立體化表達(dá)
發(fā)布時(shí)間:2021-09-17 19:43
人物形象的塑造是一部人文類紀(jì)錄片創(chuàng)作的關(guān)鍵。人文紀(jì)錄片要突出人文價(jià)值,體現(xiàn)紀(jì)錄片的人文性和社會(huì)性,就必須依托于人物的立體化表達(dá)。一個(gè)豐富飽滿的人物形象能夠展現(xiàn)出紀(jì)錄片的深層含義,反映社會(huì)現(xiàn)狀。反之,單一化、扁平化的人物形象將使得紀(jì)錄片枯燥無味,難以傳達(dá)其主題內(nèi)涵,也不會(huì)受到觀眾的喜愛。因此,人物立體化表達(dá)的研究有其理論價(jià)值和實(shí)踐意義。本文通過文獻(xiàn)分析法、個(gè)案分析法以及比較研究法來分析優(yōu)秀的人文類紀(jì)錄片,從創(chuàng)作的角度出發(fā),結(jié)合人物的選擇、敘事和視聽語言三方面來探討如何立體化的表現(xiàn)人物形象。人文類紀(jì)錄片主要是指反映人和社會(huì)關(guān)系的紀(jì)錄片,包括人類的歷史、文化、歷程變遷等。因此人文類紀(jì)錄片以人物為主要拍攝對(duì)象,具有濃厚的人文性和社會(huì)性。而人物的立體化表達(dá),主要是指創(chuàng)作者對(duì)人物進(jìn)行多方面多角度的表現(xiàn),同時(shí)探索人物鮮為人知的方面或打破大眾固有認(rèn)知觀念的方面,從而塑造不同于扁形人物的圓形人物、鮮活立體的典型人物。本文主要從人物選擇、敘事、視聽語言這三方面對(duì)人物立體化表達(dá)進(jìn)行深入研究。在以人物為主要表現(xiàn)對(duì)象的人文類紀(jì)錄片中,人物的選擇自然至關(guān)重要。一個(gè)富有特性、情感細(xì)膩豐富的人物形象,自然而然地會(huì)抓住...
【文章來源】:山東師范大學(xué)山東省
【文章頁數(shù)】:64 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
一、研究背景
二、研究意義
三、研究現(xiàn)狀
四、研究方法
(一)文獻(xiàn)分析法
(二)個(gè)案分析法
(三)比較研究法
第一章 人文類紀(jì)錄片與人物立體化表達(dá)概述
第一節(jié) 人文類紀(jì)錄片概念界定
第二節(jié) 人物立體化表達(dá)概念界定
第三節(jié) 人文類紀(jì)錄片中人物立體化表達(dá)的獨(dú)特性
第二章 立體化人物的選擇
第一節(jié) 選擇什么樣的立體化人物
一、人物要典型
二、人物要“美”
三、人物要有“故事”
第二節(jié) 如何選擇立體化人物
一、善于發(fā)現(xiàn)和捕捉人物
二、融入人物的生活
三、把握人物共性與特性
第三章 在敘事中立體化表現(xiàn)人物
第一節(jié) 敘事有助于人物立體化表達(dá)
一、敘事有助于表現(xiàn)人物情感
二、敘事有助于展現(xiàn)人物多面形象
第二節(jié) 敘事與人物立體化表達(dá)
一、矛盾沖突展現(xiàn)人物心理
二、細(xì)節(jié)處理強(qiáng)化人物形象
第四章 在視聽語言的運(yùn)用中立體化表現(xiàn)人物
第一節(jié) 拍攝中的人物立體化表達(dá)
一、平等互信的拍攝視角塑造真實(shí)可感的人物形象
二、多變的景別展現(xiàn)人物復(fù)雜處境
三、豐富的光影表現(xiàn)人物內(nèi)心意緒
四、生活化的同期聲表露人物情感
第二節(jié) 剪輯中的人物立體化表達(dá)
一、蒙太奇強(qiáng)化人物表現(xiàn)力
二、解說詞側(cè)面補(bǔ)充人物形象
三、音樂增強(qiáng)人物感染力
結(jié)語
畢業(yè)作品創(chuàng)作總結(jié)
攻讀碩士學(xué)位期間創(chuàng)作的作品
參考文獻(xiàn)
致謝
本文編號(hào):3399377
【文章來源】:山東師范大學(xué)山東省
【文章頁數(shù)】:64 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
一、研究背景
二、研究意義
三、研究現(xiàn)狀
四、研究方法
(一)文獻(xiàn)分析法
(二)個(gè)案分析法
(三)比較研究法
第一章 人文類紀(jì)錄片與人物立體化表達(dá)概述
第一節(jié) 人文類紀(jì)錄片概念界定
第二節(jié) 人物立體化表達(dá)概念界定
第三節(jié) 人文類紀(jì)錄片中人物立體化表達(dá)的獨(dú)特性
第二章 立體化人物的選擇
第一節(jié) 選擇什么樣的立體化人物
一、人物要典型
二、人物要“美”
三、人物要有“故事”
第二節(jié) 如何選擇立體化人物
一、善于發(fā)現(xiàn)和捕捉人物
二、融入人物的生活
三、把握人物共性與特性
第三章 在敘事中立體化表現(xiàn)人物
第一節(jié) 敘事有助于人物立體化表達(dá)
一、敘事有助于表現(xiàn)人物情感
二、敘事有助于展現(xiàn)人物多面形象
第二節(jié) 敘事與人物立體化表達(dá)
一、矛盾沖突展現(xiàn)人物心理
二、細(xì)節(jié)處理強(qiáng)化人物形象
第四章 在視聽語言的運(yùn)用中立體化表現(xiàn)人物
第一節(jié) 拍攝中的人物立體化表達(dá)
一、平等互信的拍攝視角塑造真實(shí)可感的人物形象
二、多變的景別展現(xiàn)人物復(fù)雜處境
三、豐富的光影表現(xiàn)人物內(nèi)心意緒
四、生活化的同期聲表露人物情感
第二節(jié) 剪輯中的人物立體化表達(dá)
一、蒙太奇強(qiáng)化人物表現(xiàn)力
二、解說詞側(cè)面補(bǔ)充人物形象
三、音樂增強(qiáng)人物感染力
結(jié)語
畢業(yè)作品創(chuàng)作總結(jié)
攻讀碩士學(xué)位期間創(chuàng)作的作品
參考文獻(xiàn)
致謝
本文編號(hào):3399377
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