發(fā)布時(shí)間：2021-02-01 10:44

　　文章闡述了喜劇動(dòng)畫中暴力元素的類型和暴力元素對(duì)兒童的心理影響和行為影響,具體分析了造成影響的主要原因,并詳細(xì)論述了針對(duì)喜劇動(dòng)畫中的暴力元素,社會(huì)和家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)采取的應(yīng)對(duì)措施。措施的內(nèi)容主要包括:發(fā)揚(yáng)中國動(dòng)畫"寓教于樂"的傳統(tǒng);對(duì)兒童加強(qiáng)教育,對(duì)其不當(dāng)行為進(jìn)行適當(dāng)懲罰;增加兒童的社交互動(dòng),削弱動(dòng)畫中暴力元素在其精神生活中的重要性;落實(shí)相關(guān)規(guī)定,明確動(dòng)畫片的受眾定位等。 

【文章來源】：電影文學(xué). 2020,(11)北大核心

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、喜劇動(dòng)畫中暴力元素的類型與特點(diǎn)
    （一）肢體暴力元素
    （二）器具暴力元素
    （三）語言暴力元素
    （四）心理暴力元素
二、喜劇動(dòng)畫中暴力元素對(duì)兒童產(chǎn)生的影響及形成原因
    （一）對(duì)兒童產(chǎn)生的心理影響及形成原因
        1．沉浸于“電影狀態(tài)”
        2．產(chǎn)生“移情”效應(yīng)
        3．產(chǎn)生劇烈情緒波動(dòng)
        4．降低兒童對(duì)暴力危害程度的認(rèn)知
    （二）對(duì)兒童產(chǎn)生的行為影響及形成原因
        1．滿口污言穢語
        2．沉迷影片，影響生活學(xué)習(xí)
        3．表現(xiàn)出強(qiáng)烈的破壞欲，以損壞物品為樂
        4．誘發(fā)對(duì)他人的施暴行為
三、采取有效措施，應(yīng)對(duì)喜劇動(dòng)畫中的暴力元素對(duì)兒童的影響
    （一）發(fā)揚(yáng)中國動(dòng)畫“寓教于樂”的傳統(tǒng)
    （二）對(duì)兒童加強(qiáng)教育，對(duì)其不當(dāng)行為進(jìn)行適當(dāng)懲罰
    （三）增加兒童的社交互動(dòng)，削弱動(dòng)畫中暴力元素在其精神生活中的重要性
    （四）落實(shí)相關(guān)規(guī)定，明確動(dòng)畫片的受眾定位



本文編號(hào)：3012649