發(fā)布時間：2021-01-30 21:30

　　當(dāng)今社會,新媒體發(fā)展日新月異,微電影作為新媒體的一種代表形式應(yīng)運而生。它以故事精煉、內(nèi)容涵蓋廣泛等優(yōu)勢成為人們緊張的生活工作中越來越重要的一種娛樂休閑形式。本篇文章通過分析原創(chuàng)微電影《失去的所得》,簡單介紹了微電影的制作過程。它是一部以敘事為主的影片,以校園生活為背景,取材于獎學(xué)金的發(fā)放這一校園事件。意圖通過學(xué)生之間因?qū)Κ剬W(xué)金的渴望發(fā)生的故事,映透出我們生活中的諸多事情,圍繞著“得”、“失”兩個主線展開。本文首先對影片《失去的所得》的創(chuàng)作背景進行簡短的闡述。對該片劇本的主題和創(chuàng)作靈感來源作出簡短概括,主要針對影片的拍攝風(fēng)格以及音樂使用風(fēng)格做出詳細(xì)說明。其次,從影片劇本創(chuàng)作、角色分析、場景與演員人物的選擇等制作微電影的前期準(zhǔn)備工作做了詳細(xì)的介紹。為使說明更清晰、結(jié)構(gòu)明了,特附上整部影片的分鏡頭腳本和最終劇本。最后闡述了拍攝當(dāng)中的諸多問題以及后期影片剪輯、音樂制作使用的意圖與解決方法。通過影片《失去的所得》的制作,筆者受益匪淺,深切體會了“三人行必有我?guī)煛边@句古語的深意,從團隊的每個人身上汲取到非常多的養(yǎng)分,也深深體會了影片背后每一個崗位工作人員的不易。電影總是充滿著神秘的力量,對每一個觀... 

【文章來源】：河北科技大學(xué)河北省

【文章頁數(shù)】：64 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖.2-1張慕賢片場效果

錢多多片中造型

圖. 2-3 拍攝現(xiàn)場主任訓(xùn)話2.1.4 班長表面老成，內(nèi)心不乏可愛的新生，內(nèi)心的正能量在遇到利益誘惑時做出激烈斗爭，最終，骨子里的正義讓他對自己的行為進行了反思。他是錢多多與張慕賢

【參考文獻】：
期刊論文
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[2]用現(xiàn)代并貼近寫實的風(fēng)格傳達(dá)真摯情感——專訪電影《親愛的》攝影指導(dǎo)周書豪[J]. 黃閩.  影視制作. 2014(11)
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[4]微電影存在的問題及應(yīng)對[J]. 李娟.  傳媒. 2014(12)
[5]中國“微電影”研究現(xiàn)狀綜述[J]. 何建平,張薇.  當(dāng)代電影. 2013(06)
[6]微電影——“微”時代廣告模式初探[J]. 鄭曉君.  北京電影學(xué)院學(xué)報. 2011(06)
[7]電影敘事結(jié)構(gòu)探析:線與非線[J]. 劉凡.  電影文學(xué). 2011(15)
[8]電影敘事結(jié)構(gòu):線性與邏輯[J]. 游飛.  北京電影學(xué)院學(xué)報. 2010(02)
[9]淺析轉(zhuǎn)場技法在影視后期剪輯中的運用[J]. 馬浩.  科技信息(科學(xué)教研). 2008(17)
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碩士論文
[1]微電影的情感表達(dá)與互動研究[D]. 周琳.山東師范大學(xué) 2014
[2]微時代微電影藝術(shù)創(chuàng)作研究[D]. 王振興.哈爾濱師范大學(xué) 2013
[3]中國微電影發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢研究[D]. 艾雯.河南大學(xué) 2013
[4]微電影劇本創(chuàng)作研究[D]. 孫暢.東北師范大學(xué) 2012



本文編號：3009619