社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片是紀(jì)錄片重要的組成部分,這類紀(jì)錄片從我們的身邊出發(fā),用平民化的視角以紀(jì)實(shí)手法將焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)現(xiàn)實(shí)生活,真正符合紀(jì)錄片記錄現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)追求。社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片被譽(yù)為明天的歷史和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的鏡子,該題材紀(jì)錄片記錄視角的真實(shí)性與客觀性的特點(diǎn)能夠更加貼近大眾,從紀(jì)錄片本身所折射出的人的生活狀態(tài)和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步能夠使觀眾感同身受,進(jìn)而通過紀(jì)錄片本身傳達(dá)一種人文關(guān)懷。同時(shí),社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片作為一種特殊的商品,因其創(chuàng)作內(nèi)容的受歡迎程度而被眾多的紀(jì)錄片創(chuàng)作者和播出平臺(tái)所青睞,由此所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值也在一定程度上推動(dòng)了整個(gè)紀(jì)錄片產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。但是,縱觀我國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片發(fā)展的幾個(gè)歷程,可以清晰的看出其發(fā)展過程當(dāng)中存在的問題與挑戰(zhàn)。首先,社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片相對(duì)于人文歷史題材、自然科教題材的紀(jì)錄片數(shù)量還是相對(duì)較少的。在我們并不缺少題材來(lái)源的情況下之所以能夠出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,是因?yàn)樯鐣?huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片的題材本身具有局限性。社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片取材于現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活,如果在不打破題材本身真實(shí)性的條件下對(duì)題材進(jìn)行創(chuàng)作很容易陷入政治敏感區(qū)域,并且與相關(guān)的規(guī)章制度甚至是當(dāng)今社會(huì)的主旋律不相符合,由此產(chǎn)生的對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片影響也是阻礙其發(fā)展的一個(gè)重要的因素。此外,社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片對(duì)于創(chuàng)作手法的運(yùn)用也相對(duì)單一,降低了紀(jì)錄片本身的可視性。在新媒體環(huán)境下,傳統(tǒng)的媒體傳播與營(yíng)銷模式已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)今的社會(huì)大環(huán)境,包括社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材在內(nèi)的整個(gè)紀(jì)錄片并沒有形成一個(gè)完善的產(chǎn)業(yè)鏈,缺乏相應(yīng)的資金與政策支持、播出平臺(tái)匱乏等問題阻礙了社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片的發(fā)展。正是看到社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片所具有的價(jià)值以及在發(fā)展過程中所遇到的問題,本文在整理與歸納國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)本領(lǐng)域分析和研究的基礎(chǔ)上,將著重從社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片的未來(lái)發(fā)展策略進(jìn)行較為詳細(xì)的闡述與研究。本文就如何提高社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片的創(chuàng)作數(shù)量;深入挖掘題材、合理利用題材來(lái)源,通過創(chuàng)作手法的多樣性與創(chuàng)新性來(lái)提高社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片的質(zhì)量,運(yùn)用多種敘事手法增強(qiáng)紀(jì)錄片的敘事性;結(jié)合新媒體發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)新社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片的傳播方式與營(yíng)銷策略,加大資金投入與政策支持,擴(kuò)建紀(jì)錄片播出平臺(tái),結(jié)合國(guó)際紀(jì)錄片發(fā)展新方向從根本上總結(jié)出一條適合社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片發(fā)展的道路,從而推動(dòng)社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片乃至整個(gè)紀(jì)錄片產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
【學(xué)位單位】：山東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2016
【中圖分類】：J952
【部分圖文】：

錄片的研究國(guó)內(nèi)也有詳實(shí)的文獻(xiàn)資料，這些資料分別從紀(jì)錄片的選材、創(chuàng)作手、敘事手段、營(yíng)銷策略等方面進(jìn)行了詳盡的闡述，同時(shí)還結(jié)合運(yùn)用文學(xué)、藝術(shù)、電影學(xué)、傳播學(xué)等相關(guān)理論對(duì)紀(jì)錄片的各方面進(jìn)行分析、總結(jié)，接下來(lái)我們對(duì)國(guó)內(nèi)外有關(guān)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片的研究現(xiàn)狀進(jìn)行歸納整理。1.發(fā)展趨勢(shì)分析通過知網(wǎng)以“紀(jì)錄片”為關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索，檢索出文章 464 篇，其中博士論 6 篇，碩士論文 65 篇，期刊文章 393 篇。在涉及諸多類別、題材的紀(jì)錄片的章中，歷史題材 192 篇，人物題材 59 篇，自然題材 53 篇，民族題材 42 篇，育題材 31 篇，社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材 29 篇，軍事題材 23 篇，文化題材 21 篇，財(cái)經(jīng)題 14 篇，其他題材 31 篇。

圖 1-2.社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片論文數(shù)量趨勢(shì)（2006-2015）通過分析可以看出，其中資料大多來(lái)自于期刊，只有較少數(shù)量的碩博論文是現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片的，對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片的研究直到 2010 年才逐年增加。認(rèn)為，在 2010 年以后對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片研究增加的原因在于國(guó)家提出扶持紀(jì)錄片發(fā)展的相關(guān)規(guī)定，此項(xiàng)規(guī)定還專門將社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片的發(fā)展推動(dòng)整個(gè)紀(jì)錄片發(fā)展工作的中心，并以此為契機(jī)借助新媒體交流、交易平臺(tái)，社會(huì)紀(jì)錄片制作力量、融合社會(huì)資金，全方位入手推動(dòng)了社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄發(fā)展。通過對(duì)國(guó)家圖書館網(wǎng)站進(jìn)行搜索與查詢，并沒有以社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材為主要研究的專著，但是在對(duì)其他有關(guān)于紀(jì)錄片的研究專著中我們也能夠從中找到有關(guān)會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片的相關(guān)論述。這些專著總體可分為兩類：一是從理論的角對(duì)紀(jì)錄片的發(fā)展歷程及演變規(guī)律進(jìn)行整理，著重是對(duì)紀(jì)錄片發(fā)展史的梳理與。二是專著作者結(jié)合自身的紀(jì)錄片創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)或者對(duì)于一類紀(jì)錄片文本的研

圖 1-3.社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片研究視角分布圖（2006-2015 年）通過分析我們可以明確的看出，對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片創(chuàng)作手法的分析占據(jù) 46%，對(duì)其價(jià)值以及發(fā)展所面臨的問題的研究分別占研究總數(shù)的 17%和 21%，三部分共同構(gòu)成了國(guó)內(nèi)對(duì)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片的研究的主要視角。社會(huì)現(xiàn)實(shí)材紀(jì)錄片的創(chuàng)作手法相對(duì)其他研究視角來(lái)說易于分析和掌握，是該題材紀(jì)錄片至整個(gè)紀(jì)錄片學(xué)術(shù)研究的重要的組成部分，這從另一個(gè)角度反映出業(yè)界對(duì)該題紀(jì)錄片的實(shí)踐性的忽略。當(dāng)今，包括社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片在內(nèi)的整個(gè)紀(jì)錄片產(chǎn)的發(fā)展面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我們?cè)谧⒅貙W(xué)術(shù)方向研究同時(shí)還應(yīng)當(dāng)及時(shí)看到其發(fā)當(dāng)中所面臨的問題。結(jié)合當(dāng)今社會(huì)發(fā)展形式與新媒體融合發(fā)展的新環(huán)境，在不豐富自身創(chuàng)作手法的同時(shí)，創(chuàng)新發(fā)展模式、拓寬傳播路徑，真正將社會(huì)現(xiàn)實(shí)題紀(jì)錄片的發(fā)展形成產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化，總結(jié)出一條適合社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材紀(jì)錄片發(fā)展新的道路。3.研究?jī)?nèi)容分析
【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2846933