【摘要】：近年來,網(wǎng)絡(luò)自制劇專業(yè)化、類型化發(fā)展迅速。在眾多類型中,主打“懸疑”元素的涉案類網(wǎng)絡(luò)自制劇憑借高口碑及質(zhì)量脫穎而出,成為一個頗有價值的研究對象。作為網(wǎng)絡(luò)文藝的重要組成部分,如何在新媒體語境下“講好故事”及“傳達價值”成為其新時期發(fā)展道路上亟待解決的問題。在此背景下,探究其敘事特征及修辭規(guī)律對其精品化發(fā)展具有一定的意義。本文將懸念敘事定義為敘事交流活動中創(chuàng)作者和用戶圍繞懸念信息展開的動態(tài)交流機制。在當(dāng)代敘事學(xué)研究中,敘事交流問題已得到高度重視。旨在研究敘事交流活動中各層次間的互動關(guān)系、修辭技巧及影響的“修辭敘事學(xué)”成為了后經(jīng)典敘事學(xué)的重要分支。從修辭角度看,“懸念”對于敘事的意義不容低估,它不僅是敘事交流活動中形式創(chuàng)作和審美接受的重要內(nèi)驅(qū)力,還承載著信息交流的價值表達訴求,懸念敘事的修辭效果來自作者意圖、文本內(nèi)容、修辭技巧、媒介傳播以及讀者反應(yīng)的有效統(tǒng)一。本文以涉案類網(wǎng)絡(luò)自制劇為研究藍本,基于修辭敘事學(xué)研究旨趣對其懸念敘事的機制運作、修辭策略、價值表達及影響進行了分析,旨在從動態(tài)、多維的角度綜合考察新媒體語境下網(wǎng)絡(luò)自制劇創(chuàng)作者、文本、媒介、用戶的多層互動關(guān)系,把握促進意義交流的相關(guān)策略。文章首先分從宏觀角度梳理了涉案類網(wǎng)絡(luò)自制劇的發(fā)展歷程及敘事語境、特征;然后從微觀角度分別從“隱含作者和懸念預(yù)設(shè)”“影視文本與懸念呈現(xiàn)”“網(wǎng)絡(luò)媒介與懸念傳播”“數(shù)字用戶與懸念體驗”四個層次探析了涉案網(wǎng)劇懸念敘事的機制生成、各層次之間的互動關(guān)系及修辭策略。最后從修辭目的的角度對涉案類網(wǎng)絡(luò)自制劇懸念敘事表達的主題及影響進行了總體考察。研究發(fā)現(xiàn),基于網(wǎng)絡(luò)媒介表現(xiàn)形態(tài)上的涉案類網(wǎng)絡(luò)自制劇懸念敘事是一個雙向交流、多層互動的修辭交流活動。懸念設(shè)置技巧作為內(nèi)在動力,滲透在涉案類網(wǎng)絡(luò)自制劇懸念敘事機制的不同層面中,推動了創(chuàng)作者和用戶之間的交流進程,促進了懸念信息的傳達和意義的生產(chǎn)。同傳統(tǒng)電視劇相比,涉案類網(wǎng)絡(luò)自制劇創(chuàng)作者在充分繼承和發(fā)揚其他各類虛構(gòu)性敘事藝術(shù)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,不僅豐富了懸念信息的表現(xiàn)形式,還利用數(shù)字文本泛敘事化特點,將懸念設(shè)置擴散到影視文本生產(chǎn)到銷售的各個環(huán)節(jié),給網(wǎng)絡(luò)用戶帶來了全新的懸念沉浸體驗。同時,新媒體的互動特征,也給創(chuàng)作者的藝術(shù)表達及用戶的審美活動帶來了新的挑戰(zhàn),調(diào)和敘事性、互動性以及沉浸性是網(wǎng)絡(luò)自制劇敘事藝術(shù)未來發(fā)展的方向。在涉案類網(wǎng)絡(luò)自制劇中,懸念信息的預(yù)設(shè)與呈現(xiàn)被創(chuàng)作者賦予了主題表達的訴求,對人性復(fù)雜的揭示、社會議題的探討以及法理的內(nèi)在詮釋是其主題表達的主要內(nèi)容,其主題表達在凸顯時代癥候、弘揚道德法治方面具有積極影響,但由于創(chuàng)作團隊盲目迎合、跟風(fēng)、求新也導(dǎo)致了價值偏離、創(chuàng)作懸浮、內(nèi)涵缺失等負(fù)面影響。
【圖文】：

根據(jù)涉案類網(wǎng)絡(luò)自制劇《暗黑者》改編的同名手游

《如果有蝸�！方貓D
【學(xué)位授予單位】：四川師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號】：J905

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 丁阿寧;馮仕博;;淺析修辭在自然學(xué)科知識中的應(yīng)用[J];文化創(chuàng)新比較研究;2018年28期

2 巴里·布魯梅特;郭恩華;李秀香;;修辭的功能與形式[J];當(dāng)代修辭學(xué);2018年06期

3 張楠;;《同桌的你》中修辭性敘事理論初探[J];淄博師專學(xué)報;2016年01期

4 陳小慰;;翻譯修辭話語及其實現(xiàn)途徑[J];翻譯論壇;2017年03期

5 梁爽;;論兒童修辭性語言的發(fā)展與審美能力的培養(yǎng)[J];教育導(dǎo)刊(下半月);2016年08期

6 李寧;;從“形式-功能”矛盾角度談我對修辭性推測意義的理解[J];文學(xué)界(理論版);2011年07期

7 劉海燕;;修辭性條件句的多視角研究[J];山東外語教學(xué);2006年01期

8 楊勁松,陳建平,陳貴斌;淺談修辭性問句的理據(jù)[J];黑龍江教育學(xué)院學(xué)報;2005年05期

9 史鐵強;略娗俄語熟語的修辭性活用[J];外國語文教學(xué);1985年Z1期

10 張煉強;;試談?wù)Z法中的修辭反映——兼談?wù)Z法修辭結(jié)合問題[J];當(dāng)代修辭學(xué);1988年04期

相關(guān)會議論文 前3條

1 杜軍強;;中國傳統(tǒng)司法文明中司法修辭的語境及其形態(tài)——以清代司法修辭為分析對象[A];外國法制史研究（第21卷）：法律文明的起源和變遷——以五大古文明為中心[C];2018年

2 蔣紅艷;徐曉杰;;修辭性敘事理論框架中交流模式研究[A];黑龍江省文學(xué)學(xué)會2011年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2011年

3 邵志洪;;英漢擬人法使用對比研究[A];中國英漢語比較研究會第七次全國學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2006年

相關(guān)重要報紙文章 前3條

1 加州大學(xué)厄灣校區(qū)英文和比較文學(xué)系 J.希利斯·米勒 清華大學(xué)外文系 生安鋒 譯;文學(xué)在今天是否重要[N];社會科學(xué)報;2013年

2 廣東外語外貿(mào)大學(xué)英語語言文化學(xué)院 馮梅 華僑大學(xué)外國語學(xué)院 侯國金;深層融合語法學(xué)和修辭學(xué)推動符合漢語實際的研究[N];中國社會科學(xué)報;2019年

3 特區(qū)文化研究中心副研究員 楊立青;面對“世界”：從焦灼到從容[N];深圳商報;2010年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 楊家勤;英語演講修辭性敘事研究[D];上海外國語大學(xué);2011年

2 尚必武;詹姆斯費倫的修辭性敘事理論研究[D];上海交通大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 熊昊一;《追風(fēng)箏的人》的修辭敘事學(xué)分析[D];南昌大學(xué);2019年

2 易思;涉案類網(wǎng)絡(luò)自制劇懸念敘事研究[D];四川師范大學(xué);2019年

3 韓娜;修辭元素：《蛙》的修辭學(xué)分析[D];阜陽師范學(xué)院;2019年

4 許曼燕;《歷史是一種修辭》漢譯實踐報告[D];福建師范大學(xué);2018年

5 賈海娥;從及物性角度對比分析習(xí)近平語言及其譯文的修辭性表達[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2019年

6 鄭奕馨;高中小說教學(xué)應(yīng)重視修辭性語境差現(xiàn)象的解讀[D];福建師范大學(xué);2018年

7 李艷科;從修辭角度解讀俄語的笑話語言[D];遼寧師范大學(xué);2019年

8 莫錦燦;修辭性敘事視角下的對外新聞編譯[D];廣西大學(xué);2018年

9 沐婷;極性程度補語研究[D];浙江師范大學(xué);2017年

10 于溪;基于巴特符號學(xué)的《朗讀者》主持人修辭性話語分析[D];哈爾濱師范大學(xué);2018年

，

本文編號：2655703