【摘要】：楊德昌是臺(tái)灣新電影的重要代表人物之一,他的一生拍了七部半電影,其中大部分影片將目光投向了城市,楊德昌擅長(zhǎng)用群像式的架構(gòu)突出臺(tái)灣城市中普通民眾的生活。青少年群體是電影中群像的重要組成部分,然而這些青少年的命運(yùn)卻大多以悲劇收?qǐng)?他們是苦難的承受者,承受著來自成長(zhǎng)的陣痛以及社會(huì)變動(dòng)的矛盾與痛苦。本文試圖從楊德昌電影中的青少年形象進(jìn)行解讀,探討青少年在不同的家庭環(huán)境和不同的社會(huì)環(huán)境下的成長(zhǎng)過程,以及他們?cè)谟H情、友情、兩性關(guān)系中的焦慮和困惑。本文的內(nèi)容主要分為四個(gè)部分。第一章先介紹了楊德昌導(dǎo)演的生平經(jīng)歷以及電影之路;其次分析了楊德昌電影的意義、研究?jī)r(jià)值以及研究方法。楊德昌的作品往往對(duì)社會(huì)有強(qiáng)烈的批判色彩,他對(duì)都市生活與人性蛻變的觀察給予了觀眾冷靜的思考。第二章有重點(diǎn)地梳理分析楊德昌作品里不同的青少年形象特征。楊德昌七部半作品中全方位塑造了生活在不同年代、不同家庭、不同環(huán)境的青少年形象,他通過這些具體可感的人物形象,運(yùn)用生活化的敘事方法來構(gòu)建他的電影文本,其電影中青少年各自以自己獨(dú)特的方式向觀者傾訴他們對(duì)那個(gè)年代生活的別樣困惑,向觀者展示著他們殘酷的青春。第三章以親情、友情和愛情為關(guān)系紐帶,探討青少年的人物關(guān)系網(wǎng)以及情感歸屬。楊德昌總是把個(gè)體置身于錯(cuò)綜復(fù)雜的人物關(guān)系與現(xiàn)實(shí)環(huán)境中進(jìn)行理性分析和思考,將個(gè)體人物匯聚到一起,結(jié)成一張龐雜的人物關(guān)系網(wǎng),注重利用人物關(guān)系構(gòu)建敘事沖突。第四章將探討青少年成長(zhǎng)過程中的社會(huì)機(jī)制對(duì)他們的影響,從教育體制、暴力文化、社會(huì)身份等方面著手,探討青少年成長(zhǎng)的困境源頭。
【學(xué)位授予單位】：上海師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：J905

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本文編號(hào)：2600442