本文關(guān)鍵詞：2012-2014年民辦本科院校德語(yǔ)論文遞交及答辯情況分析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本研究選取了2012-2014屆80名德語(yǔ)本科畢業(yè)生,跟蹤其論文寫作和遞交過程,并對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了深入訪談。本研究以遞交情況作為分析基礎(chǔ),試圖從更深的角度揭示民本院校德語(yǔ)本科論文在寫作和遞交過程中存在的問題,并由此反思德語(yǔ)專業(yè)本科學(xué)科建設(shè),提出對(duì)于德語(yǔ)專業(yè)部分課程的改革意見。
【作者單位】： 西安翻譯學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 德語(yǔ)論文 論文遞交和答辯 學(xué)科建設(shè)
【分類號(hào)】：H33
【正文快照】： 本科畢業(yè)論文的撰寫、指導(dǎo)與答辯是大學(xué)德語(yǔ)本科畢業(yè)生 屆畢業(yè)生進(jìn)行了訪談式調(diào)查,從談話中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的學(xué)生認(rèn)為畢業(yè)前的一項(xiàng)重大教學(xué)活動(dòng),也是《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》 抓住現(xiàn)有的見習(xí)期工作比畢業(yè)論文的寫作重要。談話中的學(xué)生規(guī)定的大學(xué)本科教育的必要環(huán)節(jié),然而其現(xiàn)狀

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本文編號(hào)：434824