地方高校本科畢業(yè)論文現(xiàn)狀及質量提高策略
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【摘要】:本科畢業(yè)論文質量的高低直接影響著本科教學質量。本文根據(jù)作者近年來指導本科畢業(yè)論文的體會,從五個方面解析了地方高校本科畢業(yè)論文質量較低的現(xiàn)狀,并針對存在的問題提出了一些策略。
【作者單位】: 安順學院物理與電子科學系;
【關鍵詞】: 本科畢業(yè)論文 物理學 策略
【分類號】:G642.477
【正文快照】: 《中華人民共和國學位條例》規(guī)定:[1]高等學校本科畢業(yè)生,成績優(yōu)良,達到下述學術水平者,授予學士學位:(1)較好地掌握本門學科的基礎理論、專門知識和基本技能;(2)具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力。在高等學校,本科生畢業(yè)論文的質量直觀地反映其“初步的研
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本文編號:400564
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