本文關(guān)鍵詞：基于PDCA法提高本科畢業(yè)論文質(zhì)量的實(shí)踐?，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：畢業(yè)論文是高校教育的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),對(duì)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)起重要作用。由于高校擴(kuò)招、師生比不足、就業(yè)困難等原因,造成畢業(yè)論文質(zhì)量下滑。探索在畢業(yè)論文實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中引入PDCA質(zhì)量循環(huán)企業(yè)管理模式,針對(duì)存在的問題和困難、研究如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,使學(xué)生明確研究目標(biāo),有的放矢,顯著提高畢業(yè)論文質(zhì)量。
【作者單位】： 福建農(nóng)林大學(xué)材料工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： PDCA法 畢業(yè)論文 教學(xué)模式
【基金】：福建農(nóng)林大學(xué)教改立項(xiàng)項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào)111412028)
【分類號(hào)】：G642.477
【正文快照】： 本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))(以下簡稱畢業(yè)論文)是大學(xué)四年教育的最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)教學(xué)成果的總檢閱。學(xué)生在完成畢業(yè)論文的過程應(yīng)是系統(tǒng)運(yùn)用掌握的專業(yè)知識(shí)分析解決實(shí)際問題的實(shí)踐能力鍛煉過程,是學(xué)生四年學(xué)習(xí)成果的展示過程,也是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、管理水平和教師綜合素質(zhì)的展示平

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本文編號(hào)：400455