農(nóng)學類本科畢業(yè)論文指導模式的探索
本文關鍵詞:農(nóng)學類本科畢業(yè)論文指導模式的探索,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:
【作者單位】: 華南農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學系 華南農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學系
【關鍵詞】: 本科畢業(yè)論文 指導模式 農(nóng)學類 本科生畢業(yè) 研究生論文 畢業(yè)論文指導 教師指導 實驗工作 指導能力 華南農(nóng)業(yè)大學
【分類號】:G647
【正文快照】: 開展本科畢業(yè)論文實驗及撰寫是,農(nóng)科院校,一般在三年。其目的在于通過這一,使學生掌握各種常規(guī)的實驗技,建立科學的邏輯思維方法,提高學。然而,,選擇研究方,走進實驗室,在老師的指導下開展,這對于大學生來說畢、正規(guī)地開展。指導老師應如何指導學生,在這里筆者結(jié)合
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 劉啟嫻;;國外學校就業(yè)指導模式[J];四川教育;1993年05期
2 楊衛(wèi);發(fā)展的家庭教育指導模式的初步研究[J];教育科學;1994年02期
3 齊力書;教會學習綜合指導模式研究[J];北京教育;1996年12期
4 范秀娟;王正可;;活動組織中的教師指導模式[J];幼兒教育;1999年09期
5 李如密;學習指導的基本模式及其發(fā)展趨勢[J];中國教育學刊;2001年03期
6 馮九煥,劉向東;農(nóng)學類本科畢業(yè)論文指導模式的探索[J];中國農(nóng)業(yè)教育;2001年05期
7 祝慶東;學習指導的基本模式及其發(fā)展趨勢[J];河南商業(yè)高等?茖W校學報;2002年01期
8 郭鐵成;學習策略教學與指導的理論建構(gòu)[J];中小學教師培訓;2002年10期
9 范斯明;關于培養(yǎng)學生數(shù)學自學能力的實驗與思考[J];廣西教育;2003年05期
10 林智玄;讓每個學生都學會學習——談我校為“整體的學”指導模式之探索[J];福建教育學院學報;2003年05期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 ;江蘇省家庭教育研究會[A];2005:發(fā)展·和諧·公正——江蘇省社科類學會學術(shù)年會成果薈萃[C];2005年
2 薛曙春;;立足閱讀主體,構(gòu)建以圖書館為平臺的課外閱讀指導模式[A];江蘇省教育學會2006年年會論文集(文科專輯)[C];2006年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 張學珍;多元價值觀挑戰(zhàn)傳統(tǒng)家教[N];中國婦女報;2003年
2 實習生 楊晨光;本科生也配導師?[N];中國教育報;2004年
3 李巧萍;創(chuàng)新家庭教育理念[N];新疆日報(漢);2004年
4 記者 韓婧;專家指出高校就業(yè)指導應實行四個轉(zhuǎn)變[N];北京人才市場報;2005年
5 沈祖蕓;上海尋求農(nóng)村師資難題破解之道[N];中國教育報;2006年
6 曾凡軍 余守淼 楊曉軍;“鄉(xiāng)所指導科”有位有為[N];中國人口報;2006年
7 鄭雷 記者 秦嶺;南崗區(qū)被列為試點區(qū)[N];哈爾濱日報;2006年
8 毛建平 駱葉香;宜興法院拓展法律服務新渠道[N];江蘇經(jīng)濟報;2006年
9 通訊員 許玲;石家莊車輛廠推出技師培養(yǎng)“2+X”模式[N];人民鐵道;2006年
10 記者 滕禮 實習生 柴巧霞 通訊員 孫堅;智力投資資金扶持[N];深圳特區(qū)報;2006年
中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 王圣寵;我國企業(yè)并購重組中的文化整合研究[D];大連理工大學;2002年
2 馮娟;社會主義市場經(jīng)濟條件下的城鄉(xiāng)關系[D];華中師范大學;2003年
3 劉桃;在研究性學習中教師指導策略的研究[D];首都師范大學;2003年
4 唐海燕;基于激勵理論中的團隊建設研究[D];昆明理工大學;2004年
5 李燕;美國雙語教師培訓制度化及其對我國的啟示[D];華東師范大學;2004年
6 孔祥發(fā);行政指導及其法治化探析[D];延邊大學;2004年
7 楊曉玲;《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設》課程資源開發(fā)的理論與實踐[D];云南師范大學;2004年
8 孫媚;關聯(lián)翻譯理論的解釋力[D];西北大學;2005年
9 崔波;基于勝任特征模型的景德鎮(zhèn)高專就業(yè)指導課內(nèi)容設計與教學研究[D];湖南師范大學;2006年
10 楊迎春;美國高校職業(yè)生涯輔導研究[D];華東師范大學;2006年
本文關鍵詞:農(nóng)學類本科畢業(yè)論文指導模式的探索,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:353300
本文鏈接:http://sikaile.net/wenshubaike/zxrw/353300.html