本文關(guān)鍵詞：關(guān)于成長的詩歌，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

1、<成長的方向>

所有的河流都朝著東方
不拒細(xì)流浩浩湯湯
只是為了匯入大海汪洋
所有的禾苗破土而出
不管酷暑還是嚴(yán)寒
都阻擋不住拔節(jié)向上
孩子們一天天健康成長
從牙牙學(xué)語到大學(xué)學(xué)堂
身體和智慧一樣茁壯
有一種向善的力量
有一束指引的光芒
那就是成長的方向

2、<孩子，不要逃避成長的煩惱>

孩子，
不要逃避成長的煩惱。
世界不是你認(rèn)為得那樣小，
明天也不是你想象得那般糟。
條條大路通向羅馬，
只要你肯為夢想不折不撓。
孩子，
不要逃避成長的煩惱。關(guān)于成長的詩歌。
你曾為經(jīng)受挫折而自擾，
你曾為經(jīng)常犯錯(cuò)而苦惱。
否定之否定的認(rèn)知規(guī)律，
曲折前進(jìn)圣人也躲不掉。
孩子，
不要逃避成長的煩惱。
知識是你進(jìn)步的階梯，
興趣是你最好的向?qū)А?br> 為真理獻(xiàn)出你的心血，
為理想付出你的勤勞。
孩子，
不要逃避成長的煩惱。
懶散只會帶來精神的空虛，
求知才讓靈魂感受到美好。關(guān)于成長的詩歌。
堅(jiān)持形成習(xí)慣，
習(xí)慣會將你的人生定位得很高，很高??
孩子，
不要逃避成長的煩惱。
前方的路，
我們一起去尋找??

3、<成長的天空>

我沉浸在自己的世界里
寫著無關(guān)是非的歌謠
點(diǎn)藍(lán)的筆觸
劃過了年輕的天空
一只飛鳥帶走我的青春
還我，歲月沉淀的帽子
輕聲說道
年輕總不是永遠(yuǎn)的借口

4、<成長路上>

成長路上
憶悠草
成長路上
有喜亦有悲
有時(shí)太痛太痛
蹲下哭泣
時(shí)間加快了腳步
沙漏從不停歇
怎能在此處駐足
即使路上遍布荊棘
冬天快要過去
春天已經(jīng)到來
枯樹重新萌芽
孤山重新如茵
在山的那邊
有條小路
通向四面八方
而我是否有機(jī)會奔向成功的彼岸

5、<成長的奇跡>

春天，我和斜斜的雨絲一起成長
小蘑菇傘下牽著媽媽的手
看五龍?zhí)兜牟萑~綠得發(fā)亮
看趵突泉的薔薇花
爬上了舊舊的花架
然后，怯生生地展開嫩嫩的花瓣
草長花開，是我眼里最奇妙的風(fēng)景
就像
我看到
身后的腳印，一個(gè)比一個(gè)寬起來、長起來
夏天
我和大明湖的荷葉
還有岸邊柳樹上的知了一起成長
它在偷笑我:?知了、知了、知了???
它也知道我的知識在一天天增長嗎?
我問蟬
它卻拍拍翅膀
飛向湖岸風(fēng)景的最秀美之處
美麗的大明湖風(fēng)景啊
總是讓我深深沉醉
不過，我愛的風(fēng)景
也在
成長
從最初的踩著鵝卵石戲水
到今天
湖岸樹蔭下的晨讀
秋天
我在泉城公園的游廊上拍照
表情定格的時(shí)候
從最初瞪著眼、張著嘴的囧模樣
到現(xiàn)在微笑著面對鏡頭
大大方方
秀外慧中
我長大了呀
不過，卻沒有從前憧憬的長大后的興奮和喜悅
原來
成長是老街巷里長長的青石板街
一步一步走來
一塊一塊跨過
心情也變得成熟沉穩(wěn)
像柿子樹、核桃樹上沉甸甸的果實(shí)
一切收獲
都在心里
冬天，我在教室里讀書、聽課、做筆記、復(fù)習(xí)
老師的微笑
已經(jīng)在四季交替里
深深地印在我的腦海中
成長的路上
她才是我頭頂?shù)谋倍沸?br> 所以
即使在迷路的夜里
我也不怕
也能
找到未來的方向
但那卻是我的真實(shí)想法
有她
我的成長才不是連篇的空話
真正的成長的奇跡
是從老師的講臺上起步
又是在老師的言傳身教里漸漸向遠(yuǎn)方伸展
成長，沒有奇跡
就像
學(xué)習(xí)沒有捷徑
我的筆，蘸著時(shí)間的墨水
記錄下所有的過程
涂黑的是日記本上的白紙
漂白的是老師鬢邊的黑發(fā)

6、<一起成長的>

連綿的雨
下著
萬物成長著
同時(shí)
成長著的
還應(yīng)有心靈
讓心靈發(fā)出慈善忠愛的芽芽
讓心靈長成這個(gè)世界的溫暖
心有多大
舞臺就有多大
當(dāng)你的心靈足夠?qū)捜菖c強(qiáng)大
就會明白
雨的初衷
和萬物的
欣欣向榮

7、<小子成長>

微微柔風(fēng)吹起的晚上，
風(fēng)在催趕我的情感。
我希望，
風(fēng)的溫柔代表我，
向世間傳達(dá)祝福。
愿生命健康。
曾記得，
荒落奔走的大街上。
走過無知的選擇，
因?yàn)槟贻p。
做了自己的選，
因?yàn)楹脛佟?br> 為了選擇自己的選擇，
因?yàn)檫�有理想。
感謝生命的光彩。
感激生命的失敗。
因?yàn)橐惺苌娜蓊仭?br> 青春是年輕盾牌，
撐起了對命運(yùn)的鐘愛。
活著的些困惑，
這位是為了修得正果。
矛盾是生活的終結(jié)者，
成熟也向往一些自由。
今天，日已退。
今夜，月已明。
我忘記昨天，
我要與大江一起成長，
與河流一起歌唱。
我要用筆寫下，
有一首詩叫做信仰。
今夜的朋友，
我是今夜的微風(fēng)。
我要在大山之上，
慰勞你辛苦的歷程，
為你做一件衣裳，
為你譜寫詩章。
有個(gè)奇妙的聲音，
闖過我肚腸。
我在遐想，
這就是我給世人的祝福。
伴隨著歌聲，
將美妙樂曲，
懸掛著美好在心上。
永遠(yuǎn)印在心上。

8、<成長吧，孩子>

老人說
成長吧，孩子
我感悟著這句詞語
當(dāng)我不再攀高
手里不再有紙飛機(jī)
我盼望著老人的一句贊惜
老人說
成長吧，孩子
我聆聽著那句詞語
當(dāng)我臉上少了些嫩稚
手里提著畫筆
我渴望著老人的一句贊惜
老人說
成長吧，孩子
我傾聽著那句話語
當(dāng)我被歲月填了蒼茫
腳步越走越慢
我依舊渴望著老人的一句贊惜
而如今，我再也未能聽到老人的話語
未能聽到他的贊惜
偶爾想起他的叮嚀
成長吧，孩子
忽然想到
我依舊未在他心中長大成人

9、<孩子，祝你在天堂里快樂成長>

(?六一兒童節(jié)?獻(xiàn)給四川大地震中死難的兒童)

今天是個(gè)快樂時(shí)光，
媽媽在把你想。
想起去年的今天，
你給媽媽唱歌的模樣:
可愛的笑臉，
燦爛的像鮮花一樣，
那甜甜的童聲像鈴聲一樣?叮、當(dāng)?；
想起你給媽媽跳舞的模樣，
那扭動的腰身，
那活潑的模樣，
叫媽媽永遠(yuǎn)也不能忘。
今天是你快樂時(shí)光，
爸媽都為你在忙:
天使給你把第一顆星星點(diǎn)亮，
媽媽為你把第一根蠟燈點(diǎn)亮，
給你送上一句:?六一???是你快樂時(shí)光!
天使給你把第二顆星星點(diǎn)亮，
媽媽為你把第二根蠟燭點(diǎn)亮，
給你送上一句:?六一???是你快樂時(shí)光!
天使給你把三顆星星點(diǎn)亮，
媽媽為你把三根蠟燭點(diǎn)亮，
給你送上一句:?六一???是你快樂時(shí)光!
??
當(dāng)九千九百九十九顆星星點(diǎn)亮的時(shí)候，
當(dāng)九千九百九十九根蠟燈點(diǎn)燃的時(shí)候，
我們同唱?讓我們蕩起雙槳，讓小船推開波浪???
讓我們共同祝愿:孩子，祝你在天堂里快樂成長，??

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1、社會是有等級的，很多事不公平，別抱怨，因?yàn)闆]有用。

2、有些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候無法懂得，當(dāng)我們懂得的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以補(bǔ)償，有些東西永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償。欣賞與深思在成長中成熟，在成熟中衰老。關(guān)于成熟的句子。順應(yīng)自然，笑待人生。不要早熟，也不要早衰。——<北京愛情故事>

3、自己分內(nèi)的事情，努力做到一百分。

4、做自己的決定，然后準(zhǔn)備好承擔(dān)后果。從一開始就提醒自己，世上沒有后悔藥吃，而我永遠(yuǎn)有個(gè)b計(jì)劃。

5、接受自己不過是個(gè)“小小的我”，但眼里要能夠悅納“大大的世界”。

6、找點(diǎn)時(shí)間，單獨(dú)呆會兒。關(guān)于成熟的句子。

7、永遠(yuǎn)不要以貌取人，慢慢地說，但要迅速地想。

8、笑著面對人生，別有太多幻想。

9、不要試圖給自己找任何借口，錯(cuò)誤面前沒人愛聽那些借口。

10、許多人的所謂成熟，不過是被習(xí)俗磨去了棱角，變得世故而實(shí)際了。那不是成熟，而是精神的早衰和個(gè)性的夭亡。真正的成熟，應(yīng)當(dāng)是獨(dú)特個(gè)性的形成，真實(shí)自我的發(fā)現(xiàn)，精神上的結(jié)果和豐收。

11、在理想主義普遍遭恥笑的年代，一個(gè)人仍然堅(jiān)持做理想主義者，就必定不是因?yàn)橛字�，而是因�(yàn)榫裆系某墒旌妥杂X。

12、你沒那么多觀眾，別那么累。

13、無論何時(shí)說“我愛你”，請真心實(shí)意，無論何時(shí)說“對不起”，請看著對方的眼睛。

14、不說謊話，因?yàn)榭傆斜徊鸫┑囊惶臁?/p>

15、有些事情是急不來的，等到條件成熟時(shí)，自然水到渠成。世界上那些了不起的成就，大多是由耐心堆積而成的。耐心，意味著要經(jīng)得起眼前的誘惑，耐得住當(dāng)下的寂寞。耐心不是外在的壓抑，而是內(nèi)心的修行。不要去采摘那些還沒有成熟的果實(shí)，否則，你的生活一定是苦澀的。

16、別人說的記在腦袋里，而自己的，則放在心里。

17、即使自己再悲傷也不要輕易表現(xiàn)出來，自己的痛苦沒必要讓別人承擔(dān)。

18、努力向前，再努力向前，再努力一下下，愿望就會實(shí)現(xiàn)!

19、請記得:好朋友的定義是，你混的好，他打心眼里為你開心；你混的不好，他由衷的為你著急。

20、不要覺得是生活虧欠了你，其實(shí)是我做的努力不夠。

21、小時(shí)候，幸福是一件東西，擁有就幸福；長大了，幸福是一個(gè)目標(biāo)，達(dá)到就幸福；()成熟后，發(fā)現(xiàn)幸福原來是一種心態(tài)，領(lǐng)悟就幸福。

22、不要隨意發(fā)脾氣，誰都不欠你的。

23、走路抬頭挺胸。心情不好時(shí)，不想跟人招呼，點(diǎn)頭微笑，徑直走過。

24、不是自己的東西不要，就是再喜歡也不行，要懂得放棄。

25、人生就是帶雨傘時(shí)不下雨，下雨時(shí)卻忘了帶傘；人生就是勤奮工作時(shí)老板沒看見，偷懶摸魚時(shí)就被撞見；人生就是喜歡的男人不喜歡我，不喜歡的男人還是不喜歡我；人生就是當(dāng)你開始思索人生是什么時(shí)，你已經(jīng)成熟了。

26、很多人的失落，是違背了自己少年時(shí)的立志。自認(rèn)為成熟，自認(rèn)為練達(dá)，自認(rèn)為精明，從前多幼稚，總算看透了，想穿了。于是，我們就此變成自己年少時(shí)最憎惡的那種人。

27、遇到不想回答的問題:直視對方的眼睛，微笑、沉默。

28、過去的事情可以不忘記但一定要放下。

29、一個(gè)人成熟的標(biāo)志，就是寬容與原諒。

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父親的小提琴

深藍(lán)

在紐約留學(xué)的第二年，父親的公司破產(chǎn)了。她那把用了三年多的小提琴不識時(shí)務(wù)地[罷工"了。

父親給她寄來了一把小提琴，她激動得滿臉緋紅，對同學(xué)說:[看，我爸爸寄來的小提琴!"幾個(gè)同學(xué)湊過來。有人小聲咕噥:[這樣的小提琴，一看就是便宜的地?cái)傌�。父親的小提琴閱讀答案。"舒樂窘得滿臉通紅，強(qiáng)忍淚水，默默地把小提琴包好，塞到床底下，再也沒有動過。

幾個(gè)月后，學(xué)校要舉辦小提琴大賽，杰克遜教授找到舒樂，希望她能去賽場上一展才華。舒樂低著頭，好久沒說話。

杰克遜教授很納悶，問:[有什么問題嗎?"

舒樂吞吞吐吐地說:[教授，我的小提琴壞了，我沒有小提琴。"

杰克遜教授說:[可是，我聽同學(xué)們說，你爸爸給你寄來了一把小提琴。"

舒樂咬著嘴唇:[它是地?cái)傌�，根本就拿不出手，我怎么好意思用它去參加比賽�?"

杰克遜說:[好多產(chǎn)品都是高品質(zhì)和低價(jià)格的完美結(jié)合，，你爸爸寄來的說不定是一把好琴呢!"

舒樂跑回公寓，拿來小提琴，交給杰克遜教授。教授用這把小提琴演奏了一曲，說:[這把琴很好，完全可以與名牌小提琴媲美。父親的小提琴閱讀答案。"

從杰克遜教授的辦公室出來，舒樂充滿了信心。

大賽開始了。舒樂走上臺，不遠(yuǎn)處，杰克遜教授正用殷切的目光看著她，她信心倍增。這時(shí)，她聽見幾個(gè)同學(xué)竊竊私語:[你看那地?cái)傌�，多寒酸呀�?

她深受刺激，再也無法融入到音樂中去。這次大賽，舒樂輸?shù)煤軕K。

杰克遜教授找到她。舒樂慚愧地說:[教授，我--"杰克遜教授笑了笑:[不要自責(zé)了，比賽發(fā)揮失常，這種事兒很常見。我這次來，是想借你的小提琴用用。一個(gè)月后，我將舉辦一場個(gè)人演奏會。到時(shí)候，我想用你的小提琴演奏。"

杰克遜教授的個(gè)人演奏會如期舉行。杰克遜教授用那把沒有商標(biāo)的[地?cái)傌?演奏了一首又一首華美的樂曲，贏得一陣又一陣掌聲。

演奏會結(jié)束后，一位細(xì)心的記者發(fā)現(xiàn)了那把小提琴的不同尋常，前來采訪杰克遜教授。杰克遜教授拿著小提琴，來到舒樂面前說:[這把小提琴是這位同學(xué)的，來自世界上最大的小提琴生產(chǎn)基地--中國。"

教授的盛贊讓舒樂心里受到很大的觸動，她又能心無旁騖地演奏。她的小提琴演奏水準(zhǔn)大幅提高。一年后，學(xué)校又舉辦小提琴大賽。她以一曲<心在遠(yuǎn)方>征服觀眾和評委，獲得第一名。

拿到獎金后的第二天，舒樂登上回國的飛機(jī)。一進(jìn)家門，舒樂看到父親病了，兩位老人見到女兒，驚得半天沒合攏嘴。舒樂拿出3000美元塞給母親，又拿過小提琴，含著眼淚給父母演奏起了<心在遠(yuǎn)方>。

一曲終了，父親的目光落在小提琴上，喃喃地說:[公司破產(chǎn)后，我一直在外打工，我打工的那個(gè)地方是全球最大的小提琴生產(chǎn)基地，世界上每三把小提琴中，就有一把是那里生產(chǎn)的。寄給你的這把小提琴，就是我親手制作的。"

舒樂低下頭，輕輕地?fù)崦√崆�，剎那間，一股暖流涌遍全身。

(選自2014第6期<微型小說>，有刪減。)

1。 請用一句話概括這篇小說的主要內(nèi)容。(3分)

2。文中劃橫線的句子極富表現(xiàn)力，請根據(jù)加點(diǎn)詞揣摩舒樂的心理。(4分)

(1)舒樂窘得滿臉通紅，強(qiáng)忍淚水，默默地把小提琴包好，塞到床底下，再也沒有動過。

(2)舒樂低下頭，輕輕地?fù)崦√崆伲瑒x那間，一股暖流涌遍全身。

3。舒樂兩次參加學(xué)校小提琴大賽，第一次輸?shù)煤軕K，第二次獲得第一名，主要原因是什么?(2

4。 小說中杰克遜教授是個(gè)怎樣的人?(3分)

5。 聯(lián)系自己的實(shí)際，談?wù)勀阕x了這篇小說后的感悟。(3分)

參考答案:

1。舒樂(1分)在教授的鼓勵下用父親寄來的小提琴成功的演奏了(1分)<心在遠(yuǎn)方>。(1分)

13。(1)寫出了舒樂聽到同學(xué)談?wù)摳赣H寄來的小提琴是便宜的地?cái)傌洉r(shí)的窘迫、尷尬、(1分)難過(1分)的心理。

(2)寫出了舒樂了解真相后對琴的珍愛(1分)以及內(nèi)心的感動(1分)。

3。主要是心態(tài)不同，第一次輸?shù)暮軕K是因?yàn)橥瑢W(xué)們在臺下議論她的琴差使她感到自卑失去信心不投入(1分)，第二次因?yàn)榻淌诘墓膭钍顾厥靶判奶谷幻鎸Γ耐度?1分)。(意對即可)

4。真誠，善解人意(1分)，善良，有愛心(1分)，善于引導(dǎo)，有教育智慧(1分)的教授。

5。在現(xiàn)實(shí)生活中我們會遭遇種種不被認(rèn)可的眼光，(聯(lián)系實(shí)際1分)我們應(yīng)該迅速調(diào)整心態(tài)坦然面對，不要讓別的眼光成為自己前行路上的絆腳石。也可以從下面角度來回答:要想獲得成功自信很重要；不能用價(jià)格的高低衡量一個(gè)物品的價(jià)值等。(感悟2分，寫出一點(diǎn)即可。) 

分頁：

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