本文關(guān)鍵詞：英語碩士論文中的語言模因現(xiàn)象研究

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【摘要】：作為一種文化信息單位,模因在人類語言的發(fā)展過程中起著至關(guān)重要的作用。由于模因具有著復(fù)制及傳播的功能,使人類的語言庫得到了極廣泛的傳播。模因使語言的發(fā)展更加的完善,并為碩士學(xué)術(shù)論文寫作提供了全新的視角。 由于碩士論文自身的語言特點(diǎn),英語專業(yè)碩士研究生在撰寫其學(xué)位論文時存在著諸多方面的困難。本文從模因論的角度出發(fā),旨在從宏觀和微觀結(jié)構(gòu)兩方面研究分析英語碩士論文中的語言模因現(xiàn)象,找出其寫作特點(diǎn)和規(guī)律,從而提高其寫作水平。 本研究主要采用定量分析語料庫方法,隨機(jī)在中國期刊知網(wǎng)上收集了50篇近三年英語專業(yè)的優(yōu)秀碩士論文。通過數(shù)據(jù)的出現(xiàn)頻率證明強(qiáng)勢模因現(xiàn)象。研究結(jié)果證明,語言模因現(xiàn)象出現(xiàn)于碩士論文的不同部分當(dāng)中。詞匯,句子,語態(tài),銜接和時態(tài)方面都普遍存在著模因現(xiàn)象。因此,將語言模因現(xiàn)象運(yùn)用于論文寫作之中,會使學(xué)生更全面地認(rèn)識理解并提高實際寫作水平。
【關(guān)鍵詞】：語言模因 碩士論文 模因論
【學(xué)位授予單位】：沈陽師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：H313
【目錄】：

• Acknowledgement6-7
• Abstract7-8
• 摘要8-9
• Contents9-12
• Chapter 1 Introduction12-16
• 1.1 Background of the Study12-13
• 1.2 Purpose of the Study13-14
• 1.3 Overall Structure of the Thesis14-16
• Chapter 2 Literature Review16-33
• 2.1 Definitions of Meme and Memetics16-20
• 2.2 Characteristics of Meme20-26
• 2.2.1 Properties of Meme21-22
• 2.2.2 Dynamics of Meme22-24
• 2.2.3 Types of Meme24-26
• 2.3 Language Meme26-29
• 2.4 Research of Memetics at Home and Abroad29-33
• 2.4.1 Memetic Development Abroad29-31
• 2.4.2 Memetic Development At Home31-33
• Chapter 3 Methodology33-36
• 3.1 Research Questions33-34
• 3.2 Subjects and Data Collection34-35
• 3.3 Procedures35-36
• Chapter 4 An Analysis of Language Meme in Graduate Theses of English Major36-71
• 4.1 Description of Graduate Thesis36-39
• 4.1.1 Organization of Graduate Thesis36-38
• 4.1.2 Characteristics of Graduate Thesis38-39
• 4.2 Macro-structure Perspective of Graduate Thesis39-50
• 4.2.1 Structure Meme in Title39-41
• 4.2.2 Structure Meme in Abstract41-42
• 4.2.3 Structure Meme in Introduction42-44
• 4.2.4 Structure Meme in Literature Review44-46
• 4.2.5 Structure Meme in Discussion46-48
• 4.2.6 Structure Meme in Conclusion48-50
• 4.3 Micro-structure Perspective of Graduate Thesis50-71
• 4.3.1 Language Meme in Lexicon50-55
• 4.3.1.1 Verbs50-52
• 4.3.1.2 Pronouns52-54
• 4.3.1.3 Adjectives54-55
• 4.3.2 Language Meme in Syntax55-59
• 4.3.2.1 Indicative Sentence55-56
• 4.3.2.2 "It is" Clause56-58
• 4.3.2.3 Complex Sentence58-59
• 4.3.3 Language Meme in Voice59-61
• 4.3.3.1 The Active Voice59-60
• 4.3.3.2 The Passive Voice60-61
• 4.3.4 Language Meme in Cohesion61-67
• 4.3.4.1 Additives62-63
• 4.3.4.2 Adversatives63-65
• 4.3.4.3 Causals65-66
• 4.3.4.4 Temporals66-67
• 4.3.5 Language Meme in Tense67-71
• 4.3.5.1 The Present Tense68-69
• 4.3.5.2 The Past Tense69-71
• Chapter 5 Conclusion71-75
• 5.1 Major Findings of the Study71-72
• 5.2 Implications of the Study72-73
• 5.3 Limitations of the Study73
• 5.4 Suggestions for Furher Study73-75
• References75-81

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