“后教育時代”的新興教學(xué)媒體——國內(nèi)“教育游戲”相關(guān)碩士論文綜述
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更多相關(guān)文章: 教育游戲 教育游戲設(shè)計(jì) 教育游戲應(yīng)用 綜述
【摘要】:在迅猛發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)和新興信息技術(shù)的支持下,現(xiàn)代社會已然步入了"后教育時代",實(shí)現(xiàn)了人、教育、生活的全方位整合。教育游戲正是在這種大背景下應(yīng)運(yùn)而生的產(chǎn)物,并且受到越來越多研究人員的關(guān)注。隨著相關(guān)的理論與實(shí)踐研究不斷增多與深入,教育游戲的獨(dú)立研究領(lǐng)域已經(jīng)逐步形成。通過對近年來"教育游戲"相關(guān)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文展開調(diào)查分析,從縱、橫兩個維度構(gòu)建當(dāng)前教育游戲研究領(lǐng)域的基本框架,進(jìn)而從研究領(lǐng)域的形成、教育游戲的理論基礎(chǔ)、教育游戲的設(shè)計(jì)開發(fā)、教育游戲的應(yīng)用研究四個子領(lǐng)域分別展開論述,并對整個研究領(lǐng)域的理論與實(shí)證研究進(jìn)行概念梳理和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
【作者單位】: 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)信息技術(shù)工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 教育游戲 教育游戲設(shè)計(jì) 教育游戲應(yīng)用 綜述
【基金】:教育部社科項(xiàng)目“信息技術(shù)優(yōu)化中職課堂教學(xué)的理論與實(shí)踐研究”(課題批準(zhǔn)號:GJA094016)的研究成果之一
【分類號】:G434
【正文快照】: 一、引言教育游戲作為教育界的新生事物,近年來逐漸受到國內(nèi)越來越多的教育工作者和研究人員的關(guān)注。教育游戲的相關(guān)理論和實(shí)踐研究都在不斷深入中,研究的領(lǐng)域和視角也在不斷融合和擴(kuò)展。其研究熱點(diǎn)主要集中在通過對教育游戲設(shè)計(jì)開發(fā)、應(yīng)用模式及策略進(jìn)行研究,最大限度地平衡
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,本文編號:629409
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