題目：關(guān)于社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)業(yè)的調(diào)研報(bào)告

一、調(diào)研的目的、意義：
近年來隨著電商的高速發(fā)展，除了有方便人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上購物的淘寶、京東等電子商城。還有許許多多的便民服務(wù)如餐飲外送、招聘工作、購買車票機(jī)票，甚至是在網(wǎng)上掛號(hào)出現(xiàn)在我們眼前�？墒请S著越來越多的服務(wù)朝著電商的方向發(fā)展同時(shí)，也給我們用戶帶來一些累贅的體驗(yàn)，例如一個(gè)手機(jī)軟件只能進(jìn)行一種服務(wù)，如此一來不就違背了當(dāng)初“方便”的初衷嗎？
因此我們打算推出一種資源整合的平臺(tái)，能極大方便用戶的生活同時(shí)也能省出更多的時(shí)間讓用戶享受生活。
另外，隨著近年來大學(xué)生的就業(yè)壓力不斷增加。鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，既是社會(huì)發(fā)展的需要也是我們大學(xué)生融入社會(huì)的積極的選擇。在政策利好驅(qū)動(dòng)下，越來越多的大學(xué)畢業(yè)生將目光投向了自主創(chuàng)業(yè)。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，本人也對(duì)創(chuàng)業(yè)有著很高的興趣，并且希望以這個(gè)資源整合平臺(tái)為契事從事創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。
最后，本人希望通過這次調(diào)研報(bào)告的編寫過程中，對(duì)本項(xiàng)目所處的市場(chǎng)現(xiàn)狀、目標(biāo)市場(chǎng)的選擇、營銷策略的制定、等各方面可能涉及的問題進(jìn)行深入研究，希望能給將來項(xiàng)目開展帶來有價(jià)值的參考。

二、調(diào)研的基本內(nèi)容和方法：

（一）調(diào)研方法：
1）調(diào)查法
2）觀察法 
3）文獻(xiàn)研究法 
4）定性分析法 
5）定量分析法
（二）調(diào)研的基本內(nèi)容：
1.項(xiàng)目簡介
1.1項(xiàng)目背景
1.2各大類電商平臺(tái)發(fā)展?fàn)顩r
1.3創(chuàng)業(yè)方案簡介 
1.4公司簡介  
1.5商業(yè)模式 
2.市場(chǎng)分析  
2.1市場(chǎng)現(xiàn)狀（特點(diǎn)）
2.2市場(chǎng)需求分析 
⑴市場(chǎng)需求者分析
⑵.市場(chǎng)需求特征
⑶.影響需求的因素
⑷.市場(chǎng)調(diào)查與結(jié)果分析 
2.3市場(chǎng)供給分析 
⑴市場(chǎng)供給特征 
⑵影響市場(chǎng)供給的因素 
2.4目標(biāo)市場(chǎng)選擇  
2.5競(jìng)爭(zhēng)影響力分析（波特五力） 
2.6市場(chǎng)趨勢(shì)預(yù)測(cè) 
3.公司戰(zhàn)略 
3.1公司SWOT分析
3.2公司總體戰(zhàn)略 
3.3公司發(fā)展戰(zhàn)略 
3.4公司競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略 
3.5公司營銷戰(zhàn)略
4.物流配送 
4.1路線設(shè)計(jì)  
4.2交通工具選擇  
5.公司組織及業(yè)務(wù)流程 
5.1組織結(jié)構(gòu) 
5.2人員配備 
5.3業(yè)務(wù)流程 
6.財(cái)務(wù)分析 
6.1資金需求與融資方案  
⑴.資金需求（固定資產(chǎn)、流動(dòng)資產(chǎn)、總投資估算） 
⑵.融資方案  
6.2經(jīng)濟(jì)效益分析  
⑴財(cái)務(wù)測(cè)算假設(shè)（收入、費(fèi)用、稅金估算） 
⑵財(cái)務(wù)報(bào)表（現(xiàn)金流量表、損益表、資產(chǎn)負(fù)債表） 
⑶經(jīng)濟(jì)效益分析（投資回收期、凈現(xiàn)值） 
6.3盈虧平衡分析 
6.4財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)結(jié)論  
7.風(fēng)險(xiǎn)分析與對(duì)策 
7.1風(fēng)險(xiǎn)分析 
7.2風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策
8.結(jié)論

三、畢業(yè)論文的步驟及進(jìn)度安排：
（一）選題及資料的收集
    2014年6月10日——2014年6月29日，確定選擇的畢業(yè)論文題目，著手收集與畢業(yè)論文寫作相關(guān)的15篇以上的參考文獻(xiàn)。 
   （二）開題報(bào)告撰寫及審核
    2014年12月1日——2014年12月27日，通過對(duì)查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，完成開題報(bào)告的定稿并交財(cái)經(jīng)學(xué)院審核。
   （三）論文初稿寫作
    2015年2月16日前，完成畢業(yè)論文初稿寫作，并將論文初稿提交指導(dǎo)老師。
   （四）修改第一稿
    2015年2月17日——2015年3月10日，按照指導(dǎo)老師意見對(duì)第一稿進(jìn)行修改，重點(diǎn)修改結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，，修改后交指導(dǎo)老師審閱，并聽取修改意見。
   （五）修改第二稿
    2015年3月20日——2015年4月10日，對(duì)論文進(jìn)行第二次修改，重點(diǎn)修改語句和結(jié)論，修改后交指導(dǎo)老師審閱，并聽取修改意見。
   （六）修改第三稿，完成定稿及論文答辯
2015年4月20日——2015年5月3日，對(duì)論文進(jìn)行第三次修改，作最后的全面仔細(xì)修改（包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)），修改后交指導(dǎo)老師檢查，完成畢業(yè)論文定稿工作，申請(qǐng)和參加論文答辯。

四、畢業(yè)論文的成果形式：
  調(diào)研報(bào)告（8000字以上）

五、其他有關(guān)問題或保障機(jī)制：


指導(dǎo)教師意見：


                              指導(dǎo)教師簽名：              年    月     日
系意見：
     


                              系主任簽名：               年     月     日                                               
二級(jí)學(xué)院意見


教學(xué)副院長簽名：            年      月     日
注：1. 此開題報(bào)告由指導(dǎo)教師輔導(dǎo)學(xué)生填寫（宋體、小四號(hào)、1.5倍行距），完成后交給指導(dǎo)教師
    2. 畢業(yè)論文結(jié)束后由二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)裝入學(xué)生《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料袋》，集中存檔

本文編號(hào)：583070