本文關(guān)鍵詞：民族傳統(tǒng)體育學(xué)碩士學(xué)位論文科研方法應(yīng)用情況研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：碩士學(xué)位論文是研究者心血的結(jié)晶,論文質(zhì)量的高低,在能在一定程度上反映高等院校對碩士研究生培養(yǎng)的質(zhì)量。而研究方法的扎實掌握和嫻熟運用決定著研究的科學(xué)性以及結(jié)果的可信度。本研究選取了2011-2014年各年民族傳統(tǒng)體育學(xué)碩士學(xué)位論文下載頻次排名前100的論文作為研究樣本。運用內(nèi)容分析法根據(jù)所掌握知識制作編碼方案,對文本資料進行編碼,最后統(tǒng)計分析出研究結(jié)果得出結(jié)論。首先,我國民族傳統(tǒng)體育學(xué)學(xué)科在高校分布較為均衡,且碩士研究生培養(yǎng)的師資力量較為雄厚,為學(xué)科在科研及教學(xué)方面提供了師資保證。在論文題目的表述上,有89.2%的論文題目未能精準表達基本信息。在研究方法的應(yīng)用上多存在自創(chuàng)“科研方法”、對部分科研方法理解有誤、研究方法有名無實等問題。不同學(xué)校類型,其研究方向各有所側(cè)重;而不同研究方向的論文所采的研究方式也存在差異。其次,通過對自述使用問卷調(diào)查法、實驗法的論文進行編碼、統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)問卷調(diào)查法在應(yīng)用過程存在的典型問題,分別為:問卷問題選項設(shè)置不符合要求、樣本抽樣方法不詳、有效回收率處理不當(dāng)、信度效度檢驗不規(guī)范、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析過于簡單等;實驗法在應(yīng)用過程中存在的典型問題為:對實驗理解存在誤區(qū),樣本處理不規(guī)范,因測量程序、測量工具信息不詳導(dǎo)致實驗可重復(fù)性差,施加因素(因變量)不夠明確等。最后,導(dǎo)致這些問題出現(xiàn)的原因主要是研究者對于科研方法的理解有誤、對信效度重要性認識不夠、對問卷及實驗設(shè)計的原則掌握不夠、統(tǒng)計相關(guān)知識有所欠缺等。根據(jù)民族傳統(tǒng)體育學(xué)碩士學(xué)位論文科研方法運用的現(xiàn)狀,提出相應(yīng)建議。
【關(guān)鍵詞】：民族傳統(tǒng)體育學(xué) 碩士學(xué)位論文 科研方法 內(nèi)容分析 問卷法 實驗法
【學(xué)位授予單位】：上海體育學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G807.4;G643.8
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 1.導(dǎo)論9-10
• 1.1 選題依據(jù)9
• 1.1.1 基于《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的要求9
• 1.1.2 基于研究生培養(yǎng)現(xiàn)狀9
• 1.1.3 基于民族傳統(tǒng)體育學(xué)碩士學(xué)位論文科研方法應(yīng)用現(xiàn)狀9
• 1.2 研究目的與意義9-10
• 2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀10-16
• 2.1 內(nèi)容分析法優(yōu)勢及其應(yīng)用現(xiàn)狀10-13
• 2.1.1 內(nèi)容分析法的優(yōu)勢10
• 2.1.2 內(nèi)容分析法應(yīng)用現(xiàn)狀10-13
• 2.2 體育學(xué)碩士學(xué)位論文科研方法應(yīng)用情況相關(guān)研究13-16
• 2.2.1 體育學(xué)碩士學(xué)位論文科研方法應(yīng)用研究之文獻特征13-14
• 2.2.2 各二級學(xué)科碩士學(xué)位論文科學(xué)研究方法應(yīng)用情況14-16
• 3.研究對象與方法16-17
• 3.1 研究對象16
• 3.2 研究方法16-17
• 3.2.1 內(nèi)容分析法16-17
• 3.2.2 個案研究法17
• 4.研究結(jié)果與分析17-40
• 4.1 一般信息指標(biāo)統(tǒng)計分析17-24
• 4.1.1 論文作者畢業(yè)學(xué)校類型分布情況17-18
• 4.1.2 論文作者導(dǎo)師職稱分類情況18
• 4.1.3 筆者對論文題名的評價情況18
• 4.1.4 論文研究方向相關(guān)情況18-20
• 4.1.5 作者自述使用科研方法情況20-21
• 4.1.6 論文研究方式相關(guān)情況21-22
• 4.1.7 論文篇幅相關(guān)情況分析22
• 4.1.8 研究資料相關(guān)情況22-23
• 4.1.9 作者攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表文獻數(shù)量情況23-24
• 4.2 問卷調(diào)查法相關(guān)信息情況24-33
• 4.2.1 問卷設(shè)計基本信息情況分析24-25
• 4.2.2 調(diào)查問題及選項設(shè)置情況分析25-30
• 4.2.3 問卷的發(fā)放與回收情況分析30-32
• 4.2.4 問卷的信度、效度檢驗情況分析32-33
• 4.2.5 問卷數(shù)據(jù)分析所采用統(tǒng)計方法的情況分析33
• 4.3 實驗法相關(guān)信息情況33-38
• 4.3.1 實驗設(shè)計歸類情況分析33-34
• 4.3.2 研究假設(shè)情況分析34
• 4.3.3 實驗設(shè)計相關(guān)情況分析34-38
• 4.3.4 實驗數(shù)據(jù)分析所采用統(tǒng)計方法的情況分析38
• 4.4 問卷法及實驗法應(yīng)用不足及原因分析38-40
• 5.結(jié)論40
• 6.對策與建議40-42
• 參考文獻42-44
• 致謝44-45
• 附錄45-56
• 編碼方案45-50
• 專家效度檢驗表50-56

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 石巖;胡強;;我國體育干預(yù)實驗研究存在的方法學(xué)問題及改進建議[J];沈陽體育學(xué)院學(xué)報;2014年03期

2 黃聚云;李迎;查安妮;;體育人文社會學(xué)和社會學(xué)碩士學(xué)位論文比較分析——兼論我國體育人文社會學(xué)研究范式的革新[J];上海體育學(xué)院學(xué)報;2013年06期

3 金梅;;我國圖書館學(xué)情報學(xué)博士學(xué)位論文研究方法調(diào)查分析[J];圖書情報工作;2010年15期

4 李建;;高等教育學(xué)碩士學(xué)位論文中研究方法的調(diào)查分析——以蘭州大學(xué)和西北師范大學(xué)為例[J];中國高教研究;2010年03期

5 黃漢升;;體育科學(xué)研究的方法學(xué)探索——基于中國體育學(xué)300篇博士學(xué)位論文的調(diào)查與分析[J];體育科學(xué);2009年09期

6 王玨;;對2000年以來我國教育管理學(xué)研究方式的考察——基于805篇博士碩士學(xué)位論文的內(nèi)容分析[J];高等教育研究;2008年09期

7 田虎偉;;高等教育研究博士學(xué)位論文中研究方法的調(diào)查分析[J];學(xué)位與研究生教育;2007年08期

8 方千華;黃漢升;;我國體育人文社會學(xué)研究生學(xué)位論文研究方法的調(diào)查與分析[J];體育學(xué)刊;2007年02期

9 趙書祥;體育社會科學(xué)碩士研究生論文中使用統(tǒng)計方法的調(diào)查與分析[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2004年12期

10 邱均平,鄒菲;關(guān)于內(nèi)容分析法的研究[J];中國圖書館學(xué)報;2004年02期

  本文關(guān)鍵詞：民族傳統(tǒng)體育學(xué)碩士學(xué)位論文科研方法應(yīng)用情況研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

，

本文編號：501503