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碩士論文中的學(xué)術(shù)不端行為防范探析

發(fā)布時(shí)間:2017-06-26 00:09

  本文關(guān)鍵詞:碩士論文中的學(xué)術(shù)不端行為防范探析,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:為了杜絕學(xué)術(shù)不端,從源頭上防止造假和剽竊,加強(qiáng)對(duì)碩士學(xué)位論文的過(guò)程指導(dǎo)和管理,有以下幾個(gè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):(1)規(guī)范指導(dǎo)教師學(xué)術(shù)道德、強(qiáng)化教師指導(dǎo)學(xué)位論文的責(zé)任心;(2)加強(qiáng)思想教育,旗幟鮮明的反對(duì)學(xué)術(shù)不端;(3)強(qiáng)化過(guò)程管理,強(qiáng)調(diào)學(xué)位論文立題的創(chuàng)新性,注重學(xué)生各種研究能力的培養(yǎng);(4)定期召開(kāi)工作例會(huì),匯報(bào)工作和研討,檢查和核實(shí)實(shí)驗(yàn)記錄與數(shù)據(jù);(5)實(shí)行新老研究生的傳幫帶,相互學(xué)習(xí)、督促和檢查。由于重視對(duì)碩士學(xué)位論文的過(guò)程指導(dǎo)和管理,取得了良好的效果。基本實(shí)現(xiàn)了培養(yǎng)道德端正,積極創(chuàng)新,知識(shí)扎實(shí),訓(xùn)練有素,全面發(fā)展的碩士研究生培養(yǎng)目標(biāo)。
【作者單位】: 湖南科技大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】碩士論文 學(xué)術(shù)不端行為 過(guò)程管理
【基金】:湖南科技大學(xué)學(xué)位與研究生教育改革研究項(xiàng)目(2009[J10903])
【分類號(hào)】:G643
【正文快照】: 研究生教育是我國(guó)高等教育結(jié)構(gòu)中的高層次,同時(shí)也是高等教育大眾化階段的精英教育[1],擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的重任。隨著研究生招生規(guī)模的迅速擴(kuò)大,其培養(yǎng)質(zhì)量也受到空前關(guān)注。因此,加強(qiáng)碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障體系的建設(shè),切實(shí)提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,成為當(dāng)前亟須

【參考文獻(xiàn)】

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

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【相似文獻(xiàn)】

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7 本報(bào)記者 唐景莉邋楊晨光;裴曉強(qiáng):從一線做起從最基層干起[N];中國(guó)教育報(bào);2007年

8 田乃媛;從論文的最后一頁(yè)說(shuō)起[N];中華讀書(shū)報(bào);2003年

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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4 王穎;基于人力資本理論的高校教師職務(wù)聘任制研究[D];南京理工大學(xué);2007年

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6 司秀林;高校教師教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)模型及應(yīng)用[D];遼寧科技大學(xué);2008年

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8 劉敏;當(dāng)代德國(guó)高等教育改革評(píng)述[D];南京理工大學(xué);2007年

9 徐麗梅;大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的幫控對(duì)策研究[D];中國(guó)石油大學(xué);2007年

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本文編號(hào):484049

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