本文關(guān)鍵詞：中國英語專業(yè)碩士學(xué)位論文中的統(tǒng)計(jì)分析方法使用調(diào)查，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本研究調(diào)查了2003~2012年間中國32所大學(xué)英語專業(yè)碩士學(xué)位論文中統(tǒng)計(jì)分析方法的使用特點(diǎn),結(jié)果發(fā)現(xiàn):使用的統(tǒng)計(jì)方法以簡單推理統(tǒng)計(jì)為主,純描述性統(tǒng)計(jì)和多元統(tǒng)計(jì)所占比重較小;純描述性統(tǒng)計(jì)總體上呈下降趨勢,多元統(tǒng)計(jì)在前一階段變化不大,在后一階段的后期開始呈上升趨勢;簡單推理統(tǒng)計(jì)總體上變化不是很大;簡單推理統(tǒng)計(jì)在前階段和后階段都存在問題。對存在的問題提出了解決方法。
【作者單位】： 中國海洋大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 統(tǒng)計(jì)分析方法 純描述性統(tǒng)計(jì) 簡單推理統(tǒng)計(jì) 多元統(tǒng)計(jì)
【分類號】：G643;H319
【正文快照】： 外語教學(xué)研究離不開實(shí)證研究,而實(shí)證研究離不開定量分析。越來越多的學(xué)者開始關(guān)注外語類主要期刊上刊登的外語教學(xué)論文中實(shí)證方面的研究,尤其是關(guān)注使用的統(tǒng)計(jì)分析方法。趙蔚彬調(diào)查研究了1995~2000年間10類外語類核心期刊統(tǒng)計(jì)手段的使用情況,指出了統(tǒng)計(jì)手段實(shí)際應(yīng)用中的不足。

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 吳旭東,張文忠;我國外語教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究質(zhì)量調(diào)查[J];外語教學(xué)與研究;2002年01期

2 鮑貴;;我國外語教學(xué)研究中的統(tǒng)計(jì)分析方法使用調(diào)查[J];外語界;2012年01期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 白麗梅;;外語科研中教育統(tǒng)計(jì)手段的誤用[J];重慶工學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2009年01期

2 李光澤;;典型相關(guān)分析及其在外語教育研究中的應(yīng)用[J];重慶理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué));2012年03期

3 藍(lán)希君;汪遠(yuǎn)琦;;師生情感互動在英語口語教學(xué)中的作用芻議[J];重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2007年02期

4 國偉秋;;英語語音知識與聽力理解能力相關(guān)性實(shí)證研究[J];大學(xué)英語(學(xué)術(shù)版);2006年01期

5 孫紅濤;中小學(xué)外語教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究質(zhì)量調(diào)查[J];廣東教育學(xué)院學(xué)報(bào);2004年S1期

6 張少林;外語教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究數(shù)據(jù)處理偏誤之探討[J];國外外語教學(xué);2004年02期

7 張少林;科學(xué)形式下的“不科學(xué)”——析外語科研論文中虛構(gòu)統(tǒng)計(jì)推斷結(jié)果現(xiàn)象[J];國外外語教學(xué);2004年04期

8 楊旭;;近十年我國外語實(shí)證研究領(lǐng)域的失實(shí)批評原因探析[J];廣東青年職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2012年04期

9 尹立;;背誦式語言輸入教學(xué)實(shí)驗(yàn)質(zhì)量調(diào)查[J];高等函授學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2013年02期

10 李光澤;;合理論證:確保研究性論文謹(jǐn)嚴(yán)性和科學(xué)性的邏輯基礎(chǔ)[J];重慶理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué));2013年10期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 姜亞軍;英語變體研究與比較修辭學(xué)的接口[D];上海外國語大學(xué);2004年

2 朱德光;“批評”言語行為在感知和表達(dá)兩個層面上的語用遷移研究[D];上海外國語大學(xué);2013年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 彭利軍;運(yùn)用合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)和提高中職學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)證研究[D];湖南師范大學(xué);2010年

2 錢桂容;范文模仿法在大學(xué)英語寫作教學(xué)中的效果研究[D];華中師范大學(xué);2003年

3 李彩霞;普通高中英語課外教學(xué)的實(shí)踐與探索[D];華中師范大學(xué);2003年

4 孔彩芳;廣西區(qū)在職大學(xué)英語教師專業(yè)發(fā)展自我反思的探討[D];廣西師范大學(xué);2004年

5 王曉蓓;任務(wù)型教學(xué)法在高中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用[D];西北師范大學(xué);2005年

6 羅曉云;任務(wù)型教學(xué)模式在中學(xué)寫作教學(xué)中應(yīng)用的實(shí)證研究[D];江西師范大學(xué);2005年

7 方芳;焦慮因素與英語口語關(guān)系的研究[D];南京師范大學(xué);2006年

8 李佩莉;任務(wù)型語言教學(xué)在高一英語寫作中的應(yīng)用研究[D];西北師范大學(xué);2006年

9 王劍鳴;任務(wù)型教學(xué)在英語寫作教學(xué)中運(yùn)用的有效性研究[D];西北師范大學(xué);2007年

10 郭晨彥;任務(wù)型教學(xué)法在高中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];西北師范大學(xué);2007年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 張少林;科學(xué)形式下的“不科學(xué)”——析外語科研論文中虛構(gòu)統(tǒng)計(jì)推斷結(jié)果現(xiàn)象[J];國外外語教學(xué);2004年04期

2 張少林,夏榮良;外語定量實(shí)證研究統(tǒng)計(jì)失誤:分析與對策[J];湖南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2005年05期

3 趙蔚彬;十種外語類核心期刊(1995-2000)統(tǒng)計(jì)手段使用調(diào)查[J];解放軍外國語學(xué)院學(xué)報(bào);2002年05期

4 王立非;應(yīng)用語言學(xué)統(tǒng)計(jì)研究方法的實(shí)證調(diào)查——態(tài)度與實(shí)踐[J];外語研究;2002年01期

5 吳旭東,張文忠;我國外語教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究質(zhì)量調(diào)查[J];外語教學(xué)與研究;2002年01期

6 葛詩利;;語料庫間詞匯差異的統(tǒng)計(jì)方法研究[J];現(xiàn)代外語;2010年03期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 范敏;;教育研究方法與外語教育實(shí)踐的思考[J];中國成人教育;2008年02期

2 段中燕;;小議獨(dú)立學(xué)院英語專業(yè)學(xué)生寫作中的錯誤[J];湖北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報(bào);2008年01期

3 楊軍;關(guān)于我國外語教學(xué)研究中統(tǒng)計(jì)分析運(yùn)用的討論[J];四川外語學(xué)院學(xué)報(bào);2005年01期

4 段中燕;;獨(dú)立學(xué)院英專學(xué)生寫作錯誤分析[J];湖北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報(bào);2008年05期

5 申錦標(biāo);李春紅;;大學(xué)生數(shù)學(xué)與英語成績影響因素研究[J];廣西大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2009年S1期

6 武士勛;丁書新;崔海英;王新偉;;統(tǒng)計(jì)理論和方法在英語教學(xué)中的應(yīng)用研究[J];經(jīng)濟(jì)師;2009年07期

7 吳旭東,張文忠;我國外語教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究質(zhì)量調(diào)查[J];外語教學(xué)與研究;2002年01期

8 徐雪琴;張秀英;;外語教學(xué)研究中獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)的運(yùn)用[J];河西學(xué)院學(xué)報(bào);2007年01期

9 鞏華鋒;;讓步關(guān)系句的使用與英語寫作成績間的相關(guān)性研究[J];山西青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2011年03期

10 ;[J];;年期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 劉衛(wèi)玲;英語寫作教學(xué)法探析[D];華中師范大學(xué);2006年

2 池美英;詞尾“（？）”和“（？）”的韻律學(xué)特征研究[D];延邊大學(xué);2011年

  本文關(guān)鍵詞：中國英語專業(yè)碩士學(xué)位論文中的統(tǒng)計(jì)分析方法使用調(diào)查，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：480660