本文關(guān)鍵詞：2000-2009年我國(guó)體育院校排球碩士學(xué)位論文現(xiàn)狀研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法,對(duì)2000-2009年我國(guó)體育院校排球碩士學(xué)位論文進(jìn)行系統(tǒng)分析,力圖全面把握此期間體育院校排球碩士學(xué)位論文的總體特征,以期為提高我國(guó)體育院校排球碩士研究生乃至其它專業(yè)研究生的培養(yǎng)及學(xué)位論文質(zhì)量,為改革現(xiàn)階段我國(guó)排球碩士研究生專業(yè)人才培養(yǎng)模式,提供可借鑒意義的理論與實(shí)踐依據(jù),以便更加有效地發(fā)揮我國(guó)排球碩士研究生在未來(lái)體育事業(yè)的主動(dòng)性。通過(guò)研究表明: 1近十年來(lái),我國(guó)體育院校排球碩士學(xué)位論文的選題性質(zhì)以應(yīng)用性研究為主,基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和開(kāi)發(fā)研究三者比例與國(guó)際最佳比例相差甚遠(yuǎn)。其主要原因與國(guó)家體育科學(xué)研究對(duì)應(yīng)用研究的重視度、我國(guó)改革發(fā)展階段出現(xiàn)的問(wèn)題及體育學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)有關(guān)。 2論文研究?jī)?nèi)容和研究對(duì)象涵蓋的范圍廣,但不均衡。與前十年相比排球教學(xué)訓(xùn)練理論與方法和排球技戰(zhàn)術(shù)的研究依然是研究?jī)?nèi)容的重點(diǎn),排球后備人才培養(yǎng)的研究受重視的程度提高,排球理論、沙灘排球及軟式排球等的研究依然占據(jù)一定的比例;研究對(duì)象仍以高校學(xué)生和國(guó)內(nèi)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員為研究對(duì)象的論文較多,以兒童、青少年、老年人或國(guó)外運(yùn)動(dòng)員的較少。 3論文研究方法與前十年相比仍以文獻(xiàn)資料法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法為主,更加注重問(wèn)卷調(diào)查法和分析法的運(yùn)用;大部分論文仍以文獻(xiàn)資料為基礎(chǔ),結(jié)合問(wèn)卷和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法,或通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證和數(shù)據(jù)分析等多種方法組合的綜合性研究方法。 4論文平均引文和總引文的數(shù)量逐年增加,從一定程度上說(shuō)明我國(guó)排球碩士研究生查閱和利用文獻(xiàn)信息的能力有了提高,但與國(guó)外平均100篇左右的標(biāo)準(zhǔn)仍存在著差距。多數(shù)論文以中文文獻(xiàn)為主,外文文獻(xiàn)引文數(shù)量少利用率低,且以英文文獻(xiàn)最多;引文類型以期刊類和圖書(shū)為主。 5存在的問(wèn)題主要集中在:論文選題陳舊重復(fù),范圍大,主題不明確;選題內(nèi)容缺乏深度,創(chuàng)新性不強(qiáng);以調(diào)查訪問(wèn)為主的現(xiàn)狀類論文比重過(guò)大;實(shí)驗(yàn)類論文研究的對(duì)象選擇不合理,實(shí)驗(yàn)操作重復(fù)性不強(qiáng);數(shù)據(jù)處理方法不合理,不能說(shuō)明變量之間的內(nèi)在聯(lián)系;結(jié)論缺乏概括和提煉,參考文獻(xiàn)著錄不規(guī)范。 6影響因素主要有:研究生自身專業(yè)知識(shí)匱乏,功利性學(xué)習(xí)傾向偏大是影響學(xué)位論文質(zhì)量的主觀因素;導(dǎo)師工作量大、自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的局限性與知識(shí)更新滯后性,部分師生之間缺乏交流與溝通,學(xué)校硬件設(shè)施不完善,圖書(shū)館情報(bào)資料缺乏,論文經(jīng)費(fèi)不足等是影響研究生學(xué)位論文質(zhì)量的客觀因素。
【關(guān)鍵詞】：體育院校 排球 碩士學(xué)位論文 現(xiàn)狀分析
【學(xué)位授予單位】：首都體育學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：G842
【目錄】：

• 中文摘要5-6
• Abstract6-8
• 1 前言8-13
• 1.1 選題依據(jù)8-9
• 1.2 研究目的意義9
• 1.3 研究任務(wù)9
• 1.4 文獻(xiàn)綜述9-13
• 1.4.1 有關(guān)體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士學(xué)位論文的研究9-11
• 1.4.2 有關(guān)排球運(yùn)動(dòng)體育科研現(xiàn)狀的研究11-13
• 2 研究對(duì)象與研究方法13-16
• 2.1 研究對(duì)象13
• 2.2 研究方法13-16
• 2.2.1 文獻(xiàn)資料法13
• 2.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法13-15
• 2.2.3 訪談法15
• 2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法15-16
• 3 研究結(jié)果與分析16-46
• 3.1 2000-2009 年我國(guó)體育院校排球碩士學(xué)位論文基本情況分析16-33
• 3.1.1 體育院校排球碩士學(xué)位論文研究性質(zhì)分析16-18
• 3.1.2 體育院校排球碩士學(xué)位論文選題方向分析18-21
• 3.1.3 體育院校排球碩士學(xué)位論文研究?jī)?nèi)容分析21-27
• 3.1.4 體育院校排球碩士學(xué)位論文研究對(duì)象分析27-28
• 3.1.5 體育院校排球碩士學(xué)位論文研究方法分析28-30
• 3.1.6 體育院校排球碩士學(xué)位論文引文分析30-33
• 3.2 2000-2009 年我國(guó)體育院校排球碩士學(xué)位論文存在的主要問(wèn)題33-40
• 3.2.1 體育院校排球碩士論文選題存在的主要問(wèn)題33-35
• 3.2.2 體育院校排球碩士論文研究方法存在的主要問(wèn)題35-37
• 3.2.3 體育院校排球碩士學(xué)位論文結(jié)論缺乏概括和提煉37-38
• 3.2.4 體育院校排球碩士學(xué)位論文參考文獻(xiàn)著錄不規(guī)范38-40
• 3.3 影響2000-2009 年我國(guó)排球碩士學(xué)位論文質(zhì)量的主要因素40-46
• 3.3.1 研究生自身因素40-42
• 3.3.2 研究生導(dǎo)師的因素42-45
• 3.3.3 學(xué)校硬件設(shè)施的因素45-46
• 3.3.4 論文經(jīng)費(fèi)不足46
• 4 結(jié)論與建議46-48
• 4.1 結(jié)論46-47
• 4.2 建議47-48
• 5 參考文獻(xiàn)48-50
• 6 致謝50-51
• 7 附件51-55

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5 本報(bào)記者 李長(zhǎng)云;多發(fā)金牌會(huì)吸引更多孩子打排球？[N];人民日?qǐng)?bào);2013年

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