碩士學位論文的質(zhì)量不僅是碩士研究生個人寫作與努力的行為,而且與導師的指導作用、學校的科研條件和學科發(fā)展水平、研究生培養(yǎng)管理機制等密切相關(guān)。論文在相關(guān)文獻的基礎(chǔ)上,梳理了碩士學位論文質(zhì)量的相關(guān)影響因素,利用江西省部分高校碩士生和碩士生導師的調(diào)查數(shù)據(jù),構(gòu)建結(jié)構(gòu)方程模型,識別影響碩士學位論文質(zhì)量的6個關(guān)鍵影響因素。研究結(jié)果表明:學術(shù)基礎(chǔ)、學術(shù)意識和學習態(tài)度是碩士研究生自身因素的主要影響因子;論文的盲評和學位預答辯是評審與答辯制度的主要影響因子;前沿學科、文獻資源和科研經(jīng)費是學科發(fā)展水平與科研條件的主要影響因子;生源質(zhì)量和培養(yǎng)方式是選拔與培養(yǎng)機制的主要影響因子;團隊學術(shù)報告和學習氛圍是學術(shù)氛圍的主要影響因子;導師的責任意識是導師因素的重要影響因子。基于以上結(jié)論,論文最后提出從關(guān)鍵影響因素入手,提升碩士學位論文質(zhì)量,進而提高碩士為研究生的教育質(zhì)量。 

【文章來源】：宜春學院學報. 2015年10期 第45-51+104頁

【文章頁數(shù)】：8 頁

【文章目錄】：
一、影響碩士學位論文質(zhì)量的因素綜述
    （一） 研究生自身素質(zhì)對碩士學位論文質(zhì)量的影響
    （二） 導師指導現(xiàn)狀對研究生學位論文質(zhì)量的影響
    （三） 學科發(fā)展水平和科研經(jīng)費對學位論文質(zhì)量的影響
    （四） 研究生選拔、培養(yǎng)管理機制和科研條件對學位論文質(zhì)量的影響
    （五） 學位論文的評審與答辯制度對學位論文質(zhì)量的影響
    （六） 學術(shù)氛圍對學術(shù)論文質(zhì)量的影響
二、數(shù)據(jù)來源與研究方法
    （二） 研究方法與研究假設(shè)
三、模型的信度、效度、擬合優(yōu)度檢驗和實證結(jié)果分析
    （一） 樣本數(shù)據(jù)的信度與效度分析
    （二） 結(jié)構(gòu)方程模型的適配性檢驗
    （三） 結(jié)構(gòu)方程模型結(jié)果分析
四、提升碩士學位論文質(zhì)量的建議
    （一） 改革選拔機制, 提升學生的自身素質(zhì)
    （二） 嚴格落實導師責任制, 充分發(fā)揮導師的指導作用
    （三） 轉(zhuǎn)變培養(yǎng)方式, 保證必要的物質(zhì)條件
    （四） 營造學術(shù)氛圍, 加大論文盲評力度


【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
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[6]創(chuàng)新型研究生指導教師培養(yǎng)與遴選研究[D]. 劉向春.湖南師范大學 2008
[7]我國MPA學位論文選題統(tǒng)計分析及對策研究[D]. 孫莎莎.華中科技大學 2006



本文編號：2911962