從學(xué)位授予管理實(shí)踐看碩士學(xué)位論文“雙盲”評審
發(fā)布時(shí)間:2017-10-22 12:18
本文關(guān)鍵詞:從學(xué)位授予管理實(shí)踐看碩士學(xué)位論文“雙盲”評審
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【摘要】:學(xué)位論文質(zhì)量的好壞主要取決于所屬學(xué)科、研究生指導(dǎo)教師的學(xué)術(shù)水平和指導(dǎo)水平、研究生的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力程度,但行政部門的管理也有著不可忽視的作用。所謂"雙盲"評審,就是評審專家和被評的學(xué)位論文作者雙方的信息均處于未知的情況下進(jìn)行的評審。本文旨在對現(xiàn)存制度的科學(xué)性和存在的問題進(jìn)行理論探討。
【作者單位】: 吉林大學(xué)研究生院;
【關(guān)鍵詞】: 碩士學(xué)位 “雙育”評審 實(shí)踐 管理
【分類號(hào)】:G642.4
【正文快照】: 研究生學(xué)位論文是研究生完成學(xué)習(xí)過程的最終成果,是研究生在學(xué)期間的科研能力和學(xué)術(shù)水平的集中反映,是能否授予學(xué)位的重要參考和依據(jù),而學(xué)位論文的質(zhì)量是研究生培養(yǎng)質(zhì)量的直接反映,也是對培養(yǎng)質(zhì)量的檢驗(yàn)。學(xué)位論文質(zhì)量的好壞主要取決于所屬學(xué)科、研究生指導(dǎo)教師的學(xué)術(shù)水平和
【參考文獻(xiàn)】
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1 陳地龍;陳怡婷;謝鵬;戴立里;秦躍文;張小明;;提高博士學(xué)位論文質(zhì)量的重要措施——雙盲評審[J];醫(yī)學(xué)教育探索;2007年09期
【共引文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 蒲芳;;完善碩士學(xué)位論文評閱方式 保證學(xué)位論文質(zhì)量[J];甘肅科技;2008年12期
【二級參考文獻(xiàn)】
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3 孫p,
本文編號(hào):1078340
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