本文關(guān)鍵詞：早期美國(guó)華裔青年的自我認(rèn)同:兼評(píng)雷潔瓊碩士論文的歷史意義

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【摘要】：以雷潔瓊1931年的碩士論文為原始資料,分析了20世紀(jì)30年代華裔青年的自我認(rèn)同,論述了芝加哥學(xué)派對(duì)早期華人華裔研究的影響,華裔青年群體的成長(zhǎng)過(guò)程、種族壓力下的華人家庭生活、華裔學(xué)生在美國(guó)公立學(xué)校的經(jīng)歷、在就業(yè)上所受到的歧視以及渴望返回中國(guó)的心理狀態(tài)。提煉出一個(gè)觀點(diǎn):在美國(guó)族裔關(guān)系中,只要整個(gè)華人族群的地位低下,華裔青年的自我認(rèn)同就無(wú)法擺脫"外國(guó)人"的陰影;華裔青少年在語(yǔ)言、思維、生活方式及社會(huì)舉止上的美國(guó)化僅僅是一種單方面的改變,并不能使他們成為一個(gè)美國(guó)社會(huì)認(rèn)可的美國(guó)人;在一個(gè)種族意識(shí)強(qiáng)烈的社會(huì)里,文化上的美國(guó)人不等于是種族上的美國(guó)人。
【作者單位】： 波莫那加州州立理工大學(xué)族裔與婦女研究系;
【關(guān)鍵詞】： 美國(guó)華裔 華裔青年 自我認(rèn)同 種族關(guān)系 種族意識(shí) 種族歧視 雷潔瓊 美國(guó)人 華人社會(huì) 美國(guó)社會(huì)
【分類號(hào)】：K712;D634.3
【正文快照】： 引言1931年6月8日,華裔青年張亞瑟(Arthur Chang)告別了淚流滿面的父母,登上了由加州圣皮德沃夫港(San Pedro Warf)開(kāi)出的日本客船Tatsuata Maru號(hào),前往中國(guó)求學(xué)。亞瑟從來(lái)沒(méi)有去過(guò)中國(guó),甚至不能說(shuō)流利的漢語(yǔ)。他像一個(gè)西方游客,對(duì)中國(guó)既好奇又敬畏。在同一艘輪船上,有一位年

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1 朱世達(dá);對(duì)于故土的眷戀[J];w，

本文編號(hào)：1063661