本文關鍵詞：我國信息素養(yǎng)研究概覽——基于博士、碩士學位論文的統(tǒng)計

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【摘要】：以CNKI的《中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數據庫》和《中國博士學位論文全文數據庫》為數據源,采用文獻計量學的方法,從年代分布、學科專業(yè)分布、研究機構和研究熱點等方面對我國的信息素養(yǎng)研究生學位論文進行了實證分析,描述了我國信息素養(yǎng)研究的概貌,針對信息素養(yǎng)研究中存在的問題,提出了相應的對策。
【作者單位】： 華中農業(yè)大學現代教育技術中心;
【關鍵詞】： 信息素養(yǎng) 學位論文 統(tǒng)計分析
【分類號】：G353.1
【正文快照】： 信息素養(yǎng)(Information Literacy)的概念自1974年由美國信息產業(yè)協(xié)會主席Paul Zurkowski提出以來,隨著社會信息化進程的不斷深化,逐漸引起社會各界的高度重視�，F在,整個社會已經普遍認同,信息素養(yǎng)是與基本學習技能、創(chuàng)新思維能力、人際交往與合作精神、實踐能力同等重要的21

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本文編號：1030537