本文關(guān)鍵詞：珠算申遺成功，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

原標(biāo)題：珠算申遺成功 莫成學(xué)生噩耗

　　珠算申遺的目的當(dāng)然不是為了培養(yǎng)賬房先生。

　　12月4日，中國的珠算通過聯(lián)合國教科文組織審議，正式被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。中國珠算心算協(xié)會(huì)副會(huì)長蘇金秀表示，珠算成功申遺，將有助于人們認(rèn)識(shí)和了解珠算，吸引更多人加入到弘揚(yáng)珠算文化的行列中來。據(jù)悉，直到上世紀(jì)90年代，珠算還是我國小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱中的一項(xiàng)內(nèi)容，但在2001年教育部頒發(fā)的《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中，珠算被取消。

　　珠算申遺成功，可喜可賀，說這是中國人的驕傲恐不為過。珠算被喻為“世界上最古老的計(jì)算機(jī)”、“中國第五大發(fā)明”，在很長的歷史時(shí)期它都扮演著極其重要的角色，為人類社會(huì)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。珠算被認(rèn)定為人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，實(shí)至名歸。

　　高興之余，人們想到了怎樣保護(hù)和弘揚(yáng)珠算文化，這當(dāng)然是好事，申遺的目的正在于此。不過，對(duì)于一些人呼吁珠算重返課程，我卻非常不以為然。珠算是個(gè)好東西，但并不是所有好東西都要進(jìn)課堂；一些人的懷舊情緒可以理解，但不能要求所有學(xué)生都跟著懷舊。

　　無論珠算曾經(jīng)多么重要，珠算文化多么燦爛輝煌，但必須承認(rèn)，它已經(jīng)是一種過時(shí)的計(jì)算工具。隨著計(jì)算機(jī)、計(jì)算器普及，珠算失去了用武之地，這是人類社會(huì)的進(jìn)步，科技發(fā)展的必然�；钭钟∷⑹俏覈糯拇蟀l(fā)明之一，鉛字排版印刷技術(shù)對(duì)人類社會(huì)的貢獻(xiàn)比珠算大得多，其“文化含量”也遠(yuǎn)甚于珠算，但隨著激光照排技術(shù)廣泛應(yīng)用，鉛字排版已無用武之地，，難道我們還要培養(yǎng)一批批熟練的排版工人，以傳承和弘揚(yáng)這項(xiàng)文化嗎？

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