本文關(guān)鍵詞：2011年全國高等學(xué)校教育科研論文統(tǒng)計(jì)分析——基于14家高等教育類中文核心期刊的發(fā)文統(tǒng)計(jì)，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：2011年全國高等學(xué)校教育科研論文統(tǒng)計(jì)分析顯示,綜合性大學(xué)、全國重點(diǎn)大學(xué)以及高等教育學(xué)科博士點(diǎn)依然是教育科學(xué)研究的主力軍;具有教育學(xué)學(xué)科背景的人員在高等教育科學(xué)研究中起到了領(lǐng)頭軍的作用;普通高職院校發(fā)文量仍然比較少,所占的比例較低;我國高等教育科研論文發(fā)表顯示了院校、區(qū)域高度集中且發(fā)展不平衡的特點(diǎn),教育科研成果多集中在東部沿海和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),西北部邊遠(yuǎn)地區(qū)明顯薄弱;教育科研論文中作者單獨(dú)署名和2人合作署名是兩種主要的論文發(fā)表方式,文章涉及較多數(shù)據(jù)收集分析的文章多為合作署名;作者隊(duì)伍主要以教師和科研人員為主,職稱構(gòu)成中主要以高級(jí)職稱者為主,初級(jí)職稱比例較少;論文受基金課題資助的比率較高,省部級(jí)基金資助所占比例較大;論文研究?jī)?nèi)容和主題呈集中趨勢(shì),研究方法多為規(guī)范研究,比較單一。
【作者單位】： 《中國高教研究》編輯部;東北大學(xué)文法學(xué)院教育經(jīng)濟(jì)與管理研究所;東北大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)研究所;
【關(guān)鍵詞】： 高等教育 科研論文 統(tǒng)計(jì)分析 作者隊(duì)伍 研究主題
【分類號(hào)】：G237.5;G353.1
【正文快照】： 為進(jìn)一步提高高等教育科學(xué)研究水平,提高高等教育質(zhì)量,《中國高教研究》編輯部于近日完成第10次高等教育科研論文的統(tǒng)計(jì)分析工作。統(tǒng)計(jì)范圍為2011年在《高等教育研究》(武漢)、《教育發(fā)展研究》(上海)、《中國高等教育》(北京)、《學(xué)位與研究生教育》(北京)、《中國高教研究》

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本文編號(hào)：361990