<正>英語中存在食品名詞以及形容詞、動詞等于其他名詞結(jié)合起來,能夠演變成新的詞義,甚至還有部分詞匯的詞形并未發(fā)生變化的情況下,在特定語句中衍生出行的詞義。這種衍生出來的詞匯往往在口語中的表述中使用概率會比較多,只要掌握到英語詞匯的衍生規(guī)律,就能夠不斷地增加自身的詞匯量。至此,本文將結(jié)合《食品專業(yè)英語》對當(dāng)代大學(xué)生的教育指導(dǎo)作用,分析大學(xué)生的在學(xué)習(xí)英語視頻名詞衍生功能時所涉及到的各類基本教育要素,不斷探索《食品專業(yè)英語》中英語食品名詞的衍生方式,便于當(dāng)代大學(xué)生掌握到更加快捷的學(xué)習(xí)方式。 

【文章來源】：肉類研究. 2020,34(12)北大核心

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1.《食品專業(yè)英語》圖書簡介
2. 英語食品名詞的衍生方式
    2.1 詞形不變，衍生新義
    2.2 由修飾或限定成分+食品名詞衍生全新的英語詞組
    2.3 動詞+食品名詞衍生而成的新詞義
    2.4 動詞+食物名詞+介詞短語
    2.5 事物名詞+介詞組成的動詞性詞組
3. 食品專業(yè)英語教學(xué)的發(fā)展
4. 食品專業(yè)英語教學(xué)策略的創(chuàng)新
    4.1 優(yōu)化食品專業(yè)英語詞匯的記憶方式
    4.2 強(qiáng)化現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用
    4.3 改善食品專業(yè)英語教學(xué)手段
總結(jié)



本文編號：3574573