高等職業(yè)院校因其教育目標在學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)具有一定的優(yōu)勢,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對緩解學生就業(yè)壓力、提高辦學水平都有著重要意義,但當前高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育還有著學生意識薄弱、教育體系不完善和校企合作不充分等問題,本文針對學生層面、學校層面和政府層面提出了引導學生積極參與、加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系建設(shè)和完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)動機制等建議。 

【文章來源】：福建茶葉. 2020,42(12)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 引言
2 高職院校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的必要性
    2.1 提高學生素質(zhì)來緩解就業(yè)壓力的需要
    2.2 適應區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的需要
    2.3 高職院校自身改革發(fā)展的需要
3 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀分析
    3.1 高職院校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識薄弱
    3.2 高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系不完善
    3.3 政府和社會提供的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)幫助有限
4 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提升的建議
    4.1 引導學生積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動
    4.2 加強高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系建設(shè)
    4.3 完善校企創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)動機制


【參考文獻】：
期刊論文
[1]高職院�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實施策略研究[J]. 焦愛新,費新寶.  黃岡職業(yè)技術(shù)學院學報. 2020(06)

碩士論文
[1]大連市高職院�！半p創(chuàng)”教育模式研究[D]. 閔睿.遼寧師范大學 2019
[2]“雙創(chuàng)”背景下高職院校“雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)的問題與對策研究[D]. 黎兆跂.西北師范大學 2018



本文編號：3530749