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幼兒園小班教案:小班數學教案

發(fā)布時間:2017-08-21 15:20

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幼兒園小班教案:小班數學教案-開心果果活動設計

時間:2013-05-22 00:45:43   來源:幼兒教案   作者:省心范文網   點擊:

      幼:1、2、3一共有三只。

      3、師:“咚咚咚”,敲門的聲音,誰來了?(展示小狗的圖片)

      幼:小狗

      4、師:現在一共有幾只了?

      幼:1、2、3、4一共有三只4只。

      5、師小結:對,,一開始有3只,現在又來了一只小狗,3只添上1只一共是4只。

     【引導幼兒數著來做客的動物朋友,知道3個加上1個就是4個!

     二、找餐具加深理解

      1、師:小朋友們非常聰明,數的也非常仔細,那小朋友,如果你們家來了客人,你該怎樣招待呀?

幼:好吃的 好玩的、、、、、、、

      2、師小結:可以看得出來,小朋友們都是非常熱情好客的,客人來了會給客人好吃的,好玩的,那現在看看老師給4只小動物準備了什么?一起來看圖片。

幼:盤子 杯子 椅子

      3、師:仔細觀察,一共來了4只動物朋友,可老師只準備了:3只盤子,那還差幾只?

              3個杯子,還差幾個?

              3把椅子,還差幾把?

        幼:3只盤子,還差1只。

            3個杯子,還差1個。

            3把椅子,還差1把。

       4、師小結:小朋友們觀察的真仔細,4只小動物有4只盤子,4把勺子,4個小杯子,非常好。

三、貼圖片,分水果,再次感知4的形成

   (一)貼圖片

         師:小朋友現在在你身后桌子上的水果盤來有水果圖片,你們每個小朋友去找一把椅子坐在桌前,然后挑出你喜歡的4種水果送給小動物們,好嗎?去吧。

        幼:分組去找

   (二)分水果

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