幼兒園小班教案:小班數(shù)學(xué)教案
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幼兒園小班教案:小班數(shù)學(xué)教案-開心果果活動(dòng)設(shè)計(jì)
時(shí)間:2013-05-22 00:45:43 來源:幼兒教案 作者:省心范文網(wǎng) 點(diǎn)擊:
幼:1、2、3一共有三只。
3、師:“咚咚咚”,敲門的聲音,誰來了?(展示小狗的圖片)
幼:小狗
4、師:現(xiàn)在一共有幾只了?
幼:1、2、3、4一共有三只4只。
5、師小結(jié):對(duì),,一開始有3只,現(xiàn)在又來了一只小狗,3只添上1只一共是4只。
【引導(dǎo)幼兒數(shù)著來做客的動(dòng)物朋友,知道3個(gè)加上1個(gè)就是4個(gè)!
二、找餐具加深理解
1、師:小朋友們非常聰明,數(shù)的也非常仔細(xì),那小朋友,如果你們家來了客人,你該怎樣招待呀?
幼:好吃的 好玩的、、、、、、、
2、師小結(jié):可以看得出來,小朋友們都是非常熱情好客的,客人來了會(huì)給客人好吃的,好玩的,那現(xiàn)在看看老師給4只小動(dòng)物準(zhǔn)備了什么?一起來看圖片。
幼:盤子 杯子 椅子
3、師:仔細(xì)觀察,一共來了4只動(dòng)物朋友,可老師只準(zhǔn)備了:3只盤子,那還差幾只?
3個(gè)杯子,還差幾個(gè)?
3把椅子,還差幾把?
幼:3只盤子,還差1只。
3個(gè)杯子,還差1個(gè)。
3把椅子,還差1把。
4、師小結(jié):小朋友們觀察的真仔細(xì),4只小動(dòng)物有4只盤子,4把勺子,4個(gè)小杯子,非常好。
三、貼圖片,分水果,再次感知4的形成
(一)貼圖片
師:小朋友現(xiàn)在在你身后桌子上的水果盤來有水果圖片,你們每個(gè)小朋友去找一把椅子坐在桌前,然后挑出你喜歡的4種水果送給小動(dòng)物們,好嗎?去吧。
幼:分組去找
(二)分水果
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