幼兒園小班教案:小班數學教案
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幼兒園小班教案:小班數學教案-開心果果活動設計
時間:2013-05-22 00:45:43 來源:幼兒教案 作者:省心范文網 點擊:
幼:1、2、3一共有三只。
3、師:“咚咚咚”,敲門的聲音,誰來了?(展示小狗的圖片)
幼:小狗
4、師:現在一共有幾只了?
幼:1、2、3、4一共有三只4只。
5、師小結:對,,一開始有3只,現在又來了一只小狗,3只添上1只一共是4只。
【引導幼兒數著來做客的動物朋友,知道3個加上1個就是4個!
二、找餐具加深理解
1、師:小朋友們非常聰明,數的也非常仔細,那小朋友,如果你們家來了客人,你該怎樣招待呀?
幼:好吃的 好玩的、、、、、、、
2、師小結:可以看得出來,小朋友們都是非常熱情好客的,客人來了會給客人好吃的,好玩的,那現在看看老師給4只小動物準備了什么?一起來看圖片。
幼:盤子 杯子 椅子
3、師:仔細觀察,一共來了4只動物朋友,可老師只準備了:3只盤子,那還差幾只?
3個杯子,還差幾個?
3把椅子,還差幾把?
幼:3只盤子,還差1只。
3個杯子,還差1個。
3把椅子,還差1把。
4、師小結:小朋友們觀察的真仔細,4只小動物有4只盤子,4把勺子,4個小杯子,非常好。
三、貼圖片,分水果,再次感知4的形成
(一)貼圖片
師:小朋友現在在你身后桌子上的水果盤來有水果圖片,你們每個小朋友去找一把椅子坐在桌前,然后挑出你喜歡的4種水果送給小動物們,好嗎?去吧。
幼:分組去找
(二)分水果
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